Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 25-36 trong khoảng 37

  • Tài liệu hướng dẫn: Áp dụng phương pháp tiếp cận theo kỹ...

    Tài liệu hướng dẫn: Áp dụng phương pháp tiếp cận theo kỹ năng vào lớp đào tạo nghề và kỹ thuật ở trường ĐHSP kỹ thuật Nam Định nhằm giúp giáo viên thiết kế và thực hiện chương trình khung trong khuôn khổ phương pháp "Tiếp cận theo kỹ năng". Để đạt được mục tiêu này, trên cơ sở đã áp dụng thực tế, chúng tôi giới thiệu một khung quy chiếu khái niệm và phương pháp cần...

     115 p caodangnghe 29/10/2018 78 0

  • Bài giảng Kiểm tra đánh giá trong dạy học

    Hãy tham khảo Bài giảng Kiểm tra đánh giá trong dạy học dưới đây để nắm nội dung về cách kiểm tra đánh giá kiến thức, phân loại trắc nghiệm kiến thức, những lưu ý và kỹ thuật xây dựng trắc nghiệm kiến thức, kiểm tra đánh giá kỹ năng, kiểm tra đánh giá thái độ.

     46 p caodangnghe 29/10/2018 9 0

  • Hội thảo khoa học: Thực trạng về việc kiểm tra đánh giá...

    Hội thảo khoa học: Thực trạng về việc kiểm tra đánh giá môn học - Mô đun năm 2013 - 2014 trình bày về công tác chuẩn bị phục vụ kiểm tra kết thúc môn, đề kiểm tra kết thúc môn học, tổ chức coi chấm kiểm tra kết thúc môn học, đề xuất phương án tổ chức quản lý - ra đề - coi chấm kiểm tra đảm bảo quy chế - chính xác - công bằng.

     9 p caodangnghe 29/10/2018 10 0

  • Bài giảng Sự học tập của người trưởng thành

    Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Sự học tập của người trưởng thành trình bày nội dung về: Học viên người lớn là ai, thế nào là học tập có hiệu quả, các yếu tố tác động đến việc học tập có hiệu quả của học viên người lớn, những đặc điểm học tập chủ yếu ở học viên người lớn, các phong cách học tập.

     35 p caodangnghe 29/10/2018 9 0

  • Bài giảng giới thiệu trường Cao đẳng nghề thanh niên dân...

    Bài giảng giới thiệu trường Cao đẳng nghề thanh niên dân tộc Tây Nguyên trình bày khái quát về trường CĐ nghề thanh niên dân tộc Tây Nguyên, thực hiện các nhiệm vụ của trường, định hướng phát triển của trường và tầm nhìn đến năm 2030.

     27 p caodangnghe 29/10/2018 70 0

  • Đánh giá giáo dục

    Khi một khóa học hoặc 1 bài học về lý thuyết hay thực hành, thực tập… được tiến hành, việc đánh giá kết quả nhất là kết quả học tập của học viên là điều cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Đánh giá giáo dục dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết nhất.

     14 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Soạn thảo công cụ đánh giá kỹ năng trong dạy học - ThS....

    Soạn thảo công cụ đánh giá kỹ năng trong dạy học dưới đây với 6 bước: Xác định tình huống hay vấn đề cần đánh giá, xác định công việc kỹ năng cần đánh giá, thiết lập các tiêu chuẩn về sự thực hiện kỹ năng đó, lựa chọn chiến lược đánh giá kỹ năng đó.

     11 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Đánh giá chương trình đào tạo nghề - ThS. Nguyễn Đăng Trụ

    Đánh giá chương trình đào tạo nghề - ThS. Nguyễn Đăng Trụ trình bày về các tiếp cận trong quá trình đào tạo nghề, sự lựa chọn của Dự án GDKT&DN, đánh giá chương trình đào tạo nghề trong trong quá trình dạy thử nghiệm.

     13 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Bài giảng Đánh giá trong giáo dục: Đại cương về kiểm tra...

    Bài giảng Đánh giá trong giáo dục: Đại cương về kiểm tra đánh giá với mục tiêu trình bày được các khái niệm mục tiêu đánh giá, trình bày mục đích mục tiêu kiểm tra - đánh giá, giải thích được các chức năng, tiêu chuẩn và nguyên tắc KT - ĐG.

     29 p caodangnghe 29/10/2018 9 0

  • Bản dự thảo về phương pháp đánh giá kết quả KTKT môđun...

    Bản dự thảo về phương pháp đánh giá kết quả KTKT môđun – môn học và thi tốt nghiệp dưới đây trình bày về ý kiến đóng góp về việc ra đề thi, coi thi, chấm thi kết thúc môn học/môđun; ý kiến đóng góp về việc đánh giá kết quả thi tốt nghiệp,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     7 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Bài giảng Biên soạn mục tiêu bài dạy - ThS. Nguyễn Đăng Trụ

    Bài giảng Biên soạn mục tiêu bài dạy trình bày các kiến thức về việc xác định hành vi cuối người học phải đạt được, mô tả các điều kiện cần có để đạt hành vi cuối, xác định tiêu chuẩn đánh giá. Mời các bạn cùng tham khảo.

     18 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Bài giảng - Bài 3: Đánh giá người học

    Mục tiêu của bài giảng Đánh giá người học giúp người học xây dựng các tiêu chí, chỉ số và thu thập bằng chứng tốt nhất để đánh giá người học theo yêu cầu chương trình đào tạo. Soạn được bộ đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá một nội dung chuyên môn. Đánh giá năng lực người học theo các tiêu chuẩn năng lực thực hiện.

     27 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật