• Đề cương bài giảng- Phần 2: Công nghệ may các kiểu túi

    Đề cương bài giảng- Phần 2: Công nghệ may các kiểu túi giúp học viên có thể nêu được khái niệm, phân loại được túi ốp ngoài không nắp; phân tích được đặc điểm, yêu cầu kỹ thuật của túi; sử dụng máy may thành thạo may hoàn chỉnh túi áo đúng quy trình đạt yêu cầu kỹ thuật và mỹ thuật; phát hiện và xử lý được một số dạng hỏng thường xảy ra trong khi may túi; rèn luyện...

     7 p caodangnghe 30/10/2018 21 0

  • Chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề

    Chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề giúp giáo viên ­phác họa được mẫu trang phục thời trang các loại; cắt và may thành thạo các kiểu áo sơ mi, quần tây nam, nữ; áo đầm, áo Veston nữ, Veston nam, áo Jacket, quần áo trẻ em,… đạt yêu cầu kỹ thuật; xây dựng hoàn chỉnh quy trình công nghệ lắp ráp các loại sản phẩm may; phát hiện được các sai hỏng thường xảy ra...

     84 p caodangnghe 29/10/2018 88 0

  • Nội dung cơ bản môn PPDH môn chuyên ngành

    Nội dung cơ bản môn PPDH môn chuyên ngành trình bày về mục tiêu học tập và sự phân chia mục tiêu học tập, cấu trúc chương trình và nội dung chương trình môn học, nội dung môn học và sự phân tích nội dung, lựa chọn phương pháp dạy học cho môn học chuyên ngành,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     30 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học

    Việc xác định trình độ kĩ năng của học sinh có thể được thực hiện thong qua việc đánh giá quá trình thực hiện bằng công cụ là “danh mục kiểm tra” (check list) và đánh giá sản phẩm bằng công cụ là “thang điểm” (rating scale) hoặc bằng cả hai. Mời các bạn cùng tham khảo Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     15 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học

    Sau khi học xong Kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học học viên có thể sử dụng các câu hỏi “hay” để dạy một khái niệm hay nguyên lý kĩ thuật. Mời các bạn cùng tham khảo.

     3 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Tìm kiếm thông tin trên internet: Một số điều cơ bản

    Tìm kiếm thông tin trên internet: Một số điều cơ bản dưới đây muốn giới thiệu một cách cơ bản nhất về Internet và việc tìm kiếm thông tin trên Internet. Vần đề trên thực chất vô cùng rộng lớn và cần nhiều thời gian để tìm hiểu. Những thông tin trong này hy vọng phần nào trang bị những kiến thức khởi đầu cho người đọc trên con đường làm chủ và chia sẻ thông tin trên Internet.

     10 p caodangnghe 30/10/2018 17 0

  • Sổ tay phát triển chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp

    Cuốn sổ tay “Phát triển Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp” được biên soạn và phát hành nhằm cung cấp một cách tổng quan về những nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong công tác biên soạn chương trình sơ cấp nghề theo mô đun như đề cập ở trên. Đây là một trong những thành quả của Chương trình Nâng cao chất lượng và tăng cường hệ thống đào tạo nghề nông lâm (gọi tắt...

     110 p caodangnghe 30/10/2018 20 0

  • Xây dựng Kế hoạch dạy học

    Sau khi học Xây dựng Kế hoạch dạy học học viên lớp “Bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy” có thể xây dựng được kế hoạch học tập cho một bài giảng cụ thể.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho sinh viên - ThS. Nguyễn...

    Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho sinh viên - ThS. Nguyễn Thị Phương Hoa trình bày về khái niệm nhóm, lợi ích từ quá trình làm việc nhóm, các yêu cầu khi làm việc nhóm, trình tự làm việc nhóm, các phương pháp học nhóm.

     9 p caodangnghe 30/10/2018 3 0

  • Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths....

    Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths. Nguyễn Đăng Trụ trình bày các kiến thức về khái niệm phân tích nghề và phân tích công việc, phương pháp DACUM, định hướng sử dụng kết quả phân tích nghề - phân tích công việc làm cơ sở xác định tiêu chuẩn kỹ năng nghề để xây dựng chương trình khung dạy nghề.

     19 p caodangnghe 30/10/2018 21 0

  • Tài liệu tập huấn: Phát triển và quản lý chương trình đào...

    Tài liệu tập huấn: Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề trình bày các kiến thức về việc phát triển chương trình đào tạo nghề theo năng lực thực hiện, quản lý chương trình đào tạo nghề, phân tích nghề theo phương pháp DACUM, đánh giá chương trình đào tạo nghề,... Tham khảo tài liệu này để nắm bắt nội dung chi tiết.

     47 p caodangnghe 30/10/2018 18 0

  • Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học

    Dưới đây là 19 câu hỏi tự luận về môn Tâm lý học trình bày về các kiến thức đã học: Quy luật hoạt động thần kinh cấp cao, giai đoạn của trí nhớ, quá trình dạy học, tâm lý học kỹ sư,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết

     2 p caodangnghe 30/10/2018 8 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật