Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 1-12 trong khoảng 69

  • Chuẩn bị bảng biểu treo tường

    Bảng biểu treo tường là phương tiện truyền thông đơn giản, chứa đựng các hình vẽ, các dòng chữ và biểu đồ. Các bảng biểu này có thể treo trên tường. Mục đích của bảng biểu treo tường là để: Chỉ dẫn, thông báo, thu hút sự chú ý của học viên. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Chuẩn bị bảng biểu treo tường dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     39 p caodangnghe 29/10/2018 52 1

  • Giáo trình Tổ chức và quản lý quá trình dạy học nghề - CĐ...

    Giáo trình Tổ chức và quản lý quá trình dạy học nghề - CĐ Sư phạm kỹ thuật Vinh biên soạn theo chương trình đào tạo sư phạm dạy nghề cho sinh viên cao đẳng sư phạm kỹ thuật chính quy của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh nhằm chuẩn bị cho giáo sinh các kiến thức và kỹ năng cơ bản và cần thiết về tổ chức và quản lý quá trình dạy học khi tham gia vào lĩnh vực đào tạo nghề...

     76 p caodangnghe 30/10/2018 21 1

  • Chuẩn bị thiết kế bài dạy

    Chuẩn bị thiết kế bài dạy với quy trình thiết kế các buổi học bao gồm những công viêc sau: Xác định kỹ năng, thu thập tài liệu, lập hồ sơ nghiên cứu, biên soạn mục tiêu và xác định các bài dạy trong mô đun, biên soạn mục tiêu và đề cương nội dung các bài dạy.

     15 p caodangnghe 29/10/2018 22 1

  • Giáo trình Phương pháp dạy học chuyên ngành - CĐ Sư phạm kỹ...

    Giáo trình Phương pháp dạy học chuyên ngành - CĐ Sư phạm kỹ thuật Vinh gồm 2 phần. Phần 1: Trình bày những cơ sở lý luận của phương pháp dạy học chuyên ngành, cách viết mục tiêu, phương pháp phân tích nội dung các môn học lý thuyết và thực hành để lựa chọn phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học phù hợp với môn học chuyên ngành. Phần 2: Phân tích vị trí bài học,...

     160 p caodangnghe 30/10/2018 30 1

  • Chuẩn bị thiết kế buổi dạy nghề

    Hãy tham khảo tài liệu Chuẩn bị thiết kế buổi dạy nghề dưới đây trình bày về khái niệm đào tạo nghề, khi nào cần đào tạo nghề, các cấp độ thành công của đào tạo nghề,.... Tham khảo tài liệu này để nắm bắt nội dung chi tiết.

     4 p caodangnghe 29/10/2018 22 1

  • Phát triển chương trình đào tạo tích hợp môđun - môn học...

    Phát triển chương trình đào tạo tích hợp môđun - môn học trong giáo dục nghề nghiệp - ThS. Nguyễn Đăng Trụ trình bày khái quát về chương trình đào tạo theo các môn học truyền thống và chương trình đào tạo mô đun theo năng lực thực hiện, phát triển chương trình đào tạo tích hợp mô đun - môn học. Mời các bạn cùng tham khảo.

     7 p caodangnghe 30/10/2018 16 1

  • Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản

    Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản bản có hiệu quả sẽ giúp bạn: Tạo lòng tin đối với những gì bạn truyền đạt, gây thiện cảm với người nghe, khắc phục sự hồi hộp trong khi trình bày, làm cho 3 yếu tố của quá trình nói (ngôn từ, âm điệu và dáng vẻ) trở nên nhất quán.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Sổ tay phát triển chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp

    Cuốn sổ tay “Phát triển Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp” được biên soạn và phát hành nhằm cung cấp một cách tổng quan về những nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong công tác biên soạn chương trình sơ cấp nghề theo mô đun như đề cập ở trên. Đây là một trong những thành quả của Chương trình Nâng cao chất lượng và tăng cường hệ thống đào tạo nghề nông lâm (gọi tắt...

     110 p caodangnghe 30/10/2018 20 0

  • Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở - CĐ Nghề thanh...

    Mục đích của Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở là đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, khuyến khích giáo viên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

     4 p caodangnghe 30/10/2018 22 0

  • Viết mục tiêu bài giảng

    Sau khi học xong Viết mục tiêu bài giảng người học có khả năng viết mục tiêu bài dạy theo hướng: khi kết thúc bài dạy, người học đạt được mục tiêu đề ra. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     3 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

  • Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths....

    Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths. Nguyễn Đăng Trụ trình bày các kiến thức về khái niệm phân tích nghề và phân tích công việc, phương pháp DACUM, định hướng sử dụng kết quả phân tích nghề - phân tích công việc làm cơ sở xác định tiêu chuẩn kỹ năng nghề để xây dựng chương trình khung dạy nghề.

     19 p caodangnghe 30/10/2018 21 0

  • Quy trình may túi ốp ngoài không nắp áo sơ mi kiểu đáy nhọn

    Mời các bạn cùng tham khảo Quy trình may túi ốp ngoài không nắp áo sơ mi kiểu đáy nhọn dưới đây với 6 bước: Kiểm tra chi tiết BTP, sang dấu, là miệng túi, may miệng túi, là thân túi, may thân túi vào thân áo, kiểm tra hoàn thiện sản phẩm,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     2 p caodangnghe 30/10/2018 26 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật