• Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Tổ chức quản lý quá...

    Dưới đây là Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Tổ chức quản lý quá trình đào tạo - ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM với 60 câu trắc nghiệm đúng sai, 62 câu trắc nghiệm lựa chọn, 30 câu trắc nghiệm điền khuyết, 28 câu trắc nghiệm ghép hợp. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới đạt kết quả cao.

     10 p caodangnghe 30/10/2018 9 0

  • Những lưu ý khi sử dụng trình chiếu Powerpoint trong dạy học -...

    Tài liệu Những lưu ý khi sử dụng trình chiếu Powerpoint trong dạy học - Hoàng Anh dưới đây giúp các giáo viên có thê tài liệu tham khảo giúp ích cho quá trình giảng dạy được tốt hơn.

     4 p caodangnghe 30/10/2018 7 0

  • Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học

    Dưới đây là 19 câu hỏi tự luận về môn Tâm lý học trình bày về các kiến thức đã học: Quy luật hoạt động thần kinh cấp cao, giai đoạn của trí nhớ, quá trình dạy học, tâm lý học kỹ sư,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết

     2 p caodangnghe 30/10/2018 8 0

  • Môđun 1: Phân loại các thiết bị dạy học nghe nhìn cơ bản

    Môđun 1: Phân loại các thiết bị dạy học nghe nhìn cơ bản giúp người học phân loại các thiết bị dạy học nghe nhìn cơ bản theo các dấu hiệu nhận biết căn bản, nắm được khái quát chức năng công dụng của thiết bị nghe nhìn.

     8 p caodangnghe 30/10/2018 5 0

  • Phân tích nghề

    Một trong những phương tiện thường dùng để phân tích nghề đó là phương pháp kê khai nghề, đôi khi cũng sử dụng phương pháp kê khai công việc. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Phân tích nghề để nắm bắt nội dung chi tiết.

     2 p caodangnghe 30/10/2018 8 0

  • Chương trình môn học Phương tiện dạy học

    Mục tiêu của Chương trình môn học Phương tiện dạy học giúp người học trình bày được vai trò, đặc điểm phân loại và kỹ thuật sử dụng các loại phương tiện dạy học truyền thống và hiện đại; chế tạo và sử dụng hiệu quả một số phương tiện dạy học thường dùng, khai thác có hiệu quả các trang thiết bị dạy học hiện đại có trong nhà trường để phục vụ tốt hoạt động...

     7 p caodangnghe 30/10/2018 22 0

  • Phương pháp tổ chức triển khai phân tích nghề theo Dacum - Châu...

    Phương pháp tổ chức triển khai phân tích nghề theo Dacum - Châu Kim Lang trình bày các nội dung về giới thiệu phân tích nghề theo Dacum, chuẩn bị hội thảo Dacum, tổ chức phân tích nghề, xây dựng biểu đồ Dacum. Mời các bạn tham khảo.

     5 p caodangnghe 30/10/2018 7 0

  • Chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề

    Chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề giúp giáo viên ­phác họa được mẫu trang phục thời trang các loại; cắt và may thành thạo các kiểu áo sơ mi, quần tây nam, nữ; áo đầm, áo Veston nữ, Veston nam, áo Jacket, quần áo trẻ em,… đạt yêu cầu kỹ thuật; xây dựng hoàn chỉnh quy trình công nghệ lắp ráp các loại sản phẩm may; phát hiện được các sai hỏng thường xảy ra...

     84 p caodangnghe 29/10/2018 88 0

  • Chương trình môn học Phát triển chương trình đào tạo nghề

    Sau khi học xong Chương trình môn học Phát triển chương trình đào tạo nghề người học có khả năng: Phân tích được ưu, nhược điểm của một số loại chương trình dạy nghề; biết được những căn cứ, nguyên tắc, yêu cầu và quy trình xây dựng một chương trình dạy nghề; tham gia biên soạn hoặc điều chỉnh chương trình dạy nghề, bồi dưỡng nghề phù hợp với nguyên tắc xây dựng chương...

     9 p caodangnghe 30/10/2018 19 0

  • Chương trình Môđun thực tập sư phạm

    Sau khi học xong Chương trình Môđun thực tập sư phạm người học có khả năng: Phân tích được các mặt hoạt động dạy học, giáo dục của cơ sở dạy nghề (nơi đến thực tập); phân tích được chương trình môn học/mô đun sẽ thực hành giảng dạy; chuẩn bị và thực hiện được các bài dạy lý thuyết, thực hành, tích hợp được phân công; biết nhận xét, đánh giá bài giảng.

     15 p caodangnghe 30/10/2018 10 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật