Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 601-612 trong khoảng 640

  • Làm thế nào điều khiển cuộc họp

    Khi doanh nghiệp của bạn phát triển thì quy mô các cuộc hội họp cũng tăng lên. Những buổi gặp gỡ không chính thức cũng có thể đem lại hiệu quả, nhưng khi thời gian eo hẹp và doanh nghiệp đang triển khai những dự án phức tạp thì mọi việc cần được tiến hành có bài bản hơn. Trong quá trình làm việc với khách hàng, nhiều khi bạn sẽ phải chủ trì một cuộc họp chính thức. Dưới đây là...

     4 p caodangnghe 23/09/2018 8 0

  • Lãnh đạo không chỉ từ lời nói

    các nhà lãnh đạo vẫn có thế điều hành doanh nghiệp một cách hiệu quả thông qua cử chỉ và sắc thái biểu cảm mà không cần dùng nhiều đến lời nói. Tuy nhiên, điều chúng ta bàn đến là sự đúng đắn của cử chí và sắc thái biểu cảm như thế. Bài viết Lãnh đạo không chỉ từ lời nói sẽ giúp ích cho bạn trong quá trình lãnh đạo mà không cần lời nói mà còn những hành động khác.

     6 p caodangnghe 23/12/2018 27 0

  • Tìm hiểu kỹ năng mềm

    Kỹ năng "mềm" (soft skills) là thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người như: kỹ năng sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, thư giãn, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo và đổi mới... là những thứ thường không được học trong nhà trường, không liên quan đến kiến thức chuyên môn, không thể sờ nắm, không phải là kỹ năng cá...

     8 p caodangnghe 17/09/2018 19 0

  • Thiết kế nội dung học tập theo lý thuyết nhận thức linh hoạt

    Thiết kế nội dung học tập là một trong những nội dung của thiết kế bài học làm cơ sở để thiết kế phương pháp dạy học cụ thể của giáo viên. Nếu giáo viên muốn sử dụng các PPDH tích cực hoá học tập thì thiết kế bài học của họ phải tuân theo phải tuân theo nguyên tắc dựa vào người học và hoạt động của người học. Lí thuyết nhận thức linh hoạt là một trong những lí...

     68 p caodangnghe 22/09/2018 16 0

  • Bài thuyết trình Quản trị nhân lực: Chương 7 - GVHD. Nguyễn...

    Bài thuyết trình Quản trị nhân lực - Chương 7: Tạo động lực cho người lao động trình bày về động lực lao động và các yếu tố ảnh hưởng, các học thuyết tạo động lực trong lao động, các phương hướng biện pháp tạo động lực.

     15 p caodangnghe 07/01/2019 24 0

  • Bài giảng Kỹ năng đánh giá công việc

    Bài giảng Kỹ năng đánh giá công việc trình bày khái quát chung vế đánh giá công việc, mục tiêu kết quả đánh giá công việc, lợi ích đánh giá thành tích công việc, những khó khăn trong quá trình đánh giá, các phương pháp đánh giá. Mời các bạn tham khảo.

     42 p caodangnghe 23/09/2018 21 0

  • Phương pháp hội thảo dùng trong điều hành cuộc họp

    Phương pháp hội thảo dùng trong điều hành cuộc họp được sử dụng khi muốn kích thích nhóm người tham dự hoặc người tham gia nảy sinh nhiều ý kiến, ý tưởng trong thời gian ngắn. Đặc biệt hơn, phương pháp này tạo cơ hội cho những ý kiến táo bạo, lạ lùng lóe sáng từ những bài học kinh nghiệm trong cuộc sống cũng như từ suy nghĩ logic khoa học.

     9 p caodangnghe 23/09/2018 9 0

  • Bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm

    Bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm trình bày khái quát về khái niệm nhóm, các giai đoạn hình thành nhóm, các vị trí trong nhóm, phân loại, người lãnh đạo nhóm, các nguyên tắc làm việc nhóm, giải quyết các vấn đề trong nhóm. Mời các bạn tham khảo.

     72 p caodangnghe 23/09/2018 18 0

  • Nghệ thuật xây dựng mối quan hệ tốt với cấp trên

    Nhà lãnh đạo hay còn được gọi là “sếp”- là người liên kết nhân viên với phần còn lại của doanh nghiệp. Khi mối quan hệ giữa cấp trên và nhân viên diễn ra tốt đẹp, hành động của nhân viên sẽ “ăn khớp” với mục tiêu của công ty và cơ hội thăng tiến trong nghề nghiệp của bạn cũng sẽ lớn hơn. Đã từ lâu, nghệ thuật làm chủ mối quan hệ giữa nhân viên và cấp trên luôn...

     5 p caodangnghe 24/09/2018 10 0

  • Bài giảng Kỹ năng tư duy hiệu quả và sáng tạo

    Bài giảng Kỹ năng tư duy hiệu quả và sáng tạo trình bày nội dung về: Kỹ năng học qua trải nghiệm, khám phá sức mạnh bộ não, khám phá các năng lực tư duy, sơ đồ tư duy, sức mạnh tư duy, trí tưởng tượng và tư duy hệ thống. Mời các bạn cùng tham khảo.

     14 p caodangnghe 25/09/2018 10 0

  • Đề thi môn Đánh giá giáo dục

    Đề thi môn Đánh giá giáo dục với các câu hỏi trắc nghiệm về kỹ thuật đo lường kết quả học tập, thái độ học sinh, phương thức đánh giá sinh viên, đánh giá trong giáo dục, những khó khăn trong đánh giá,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung một cách chi tiết nhất.

     18 p caodangnghe 13/10/2018 21 0

  • Bài giảng - Bài 3: Đánh giá người học

    Mục tiêu của bài giảng Đánh giá người học giúp người học xây dựng các tiêu chí, chỉ số và thu thập bằng chứng tốt nhất để đánh giá người học theo yêu cầu chương trình đào tạo. Soạn được bộ đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá một nội dung chuyên môn. Đánh giá năng lực người học theo các tiêu chuẩn năng lực thực hiện.

     27 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật