• Thông tư số 31/2013/TT - BGDĐT năm 2013

    Thông tư số 31/2013/TT - BGDĐT năm 2013 Sửa đổi, bổ sung khoản 3 Điều 2 Quyết định số 44/2007/QĐ - BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về học bổng khuyến khích học tập đối với học sinh, sinh viên trong các trường chuyên, trường năng khiếu, các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

     3 p caodangnghe 12/01/2019 56 1

  • Quản lý và đánh giá chất lượng đào tạo tại cơ sở dạy...

    Quản lý và đánh giá chất lượng đào tạo tại cơ sở dạy nghề trình bày quan niệm về chất lượng và chất lượng đào tạo nghề, một số quan niệm về chất lượng đào tạo, các nguyên tắc quản lí chất lượng, mô hình quản lí chất lượng, một số mô hình bảo đảm chất lượng,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     32 p caodangnghe 12/09/2018 34 1

  • Thông tư số 11/2014/TT - BGDĐT năm 2014

    Thông tư 11/2014/TT - BGDĐT năm 2014 ban hành quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông.

     8 p caodangnghe 12/01/2019 37 1

  • Giáo trình Chương trình quản lý đào tạo trường Đại học

    Giáo trình Chương trình quản lý đào tạo trường Đại học trình bày về đặc điểm chính của chương trình, môi trường hoạt động, Font tiếng Việt trên màn hình, Font tiếng Việt trên máy in, máy tính đơn và mạng máy tính, các phân hệ của hệ thống.

     19 p caodangnghe 11/09/2018 7 0

  • Vai trò ICT trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy ở...

    Tại sao những nước tiên tiến khác, sinh viên công nghệ ra trường có thể bắt nhịp ngay vào môi trường công việc mới, còn sinh viên Việt Nam nói chung, sinh viên ngành ICT nói riêng của Việt Nam lạc hậu ngay từ khi rời cổng trường đại học? Đó chính là sự khác biệt của hai tinh thần triết lý giáo dục đã trình bày ở trên và giáo dục Việt Nam cần phải tìm lời giải đáp. Mời các bạn...

     7 p caodangnghe 16/09/2018 22 0

  • Ebook Sổ tay Thiết kế và tổ chức các khóa tập huấn kỹ...

    "Sổ tay Thiết kế và tổ chức các khóa tập huấn kỹ năng giảng dạy" dưới đây được biên soạn với mục đích hướng dẫn chi tiết việc thiết kế các khóa bồi dưỡng tập huấn kỹ năng giảng dạy cho giáo viên dạy nghề ngắn hạn dựa trên một phương pháp tiếp cận định hướng lấy người học làm trung tâm,...

     130 p caodangnghe 08/05/2018 0 0

  • Công việc của giáo viên trong giai đoạn thiết kế dạy học...

    Mời các bạn tham khảo Công việc của giáo viên trong giai đoạn thiết kế dạy học bài lý thuyết trình bày về những căn cứ để lập kế hoạch bài dạy lý thuyết, những điều chú ý khi bắt đầu lập kế hoạch, nhận dạng bài dạy, xác định mục tiêu cho bài dạy, lập hồ sơ cho bài dạy, phương tiện dạy học, xác định phương pháp và công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học...

     28 p caodangnghe 15/09/2018 12 0

  • Những nội dung cần thu thập ở công ty may Đồng Nai

    Những nội dung cần thu thập ở công ty may Đồng Nai trình bày về lịch sử hình thành, thành tựu, chiến lược phát triển nguồn nhân lực, chiến lược phát triển kinh doanh, quy trình đào tạo nhân lực.

     24 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Restructuring Education Through Technology

    Restructuring Education Through Technology trình bày về Learning Theories and the Practice of Instructional Design, Learning Theories - Some Strengths and Weaknesses, An Eclectic Approach to Theory in Instructional Design, Is There One Best Learning Theory for Instructional Design, An Eclectic Approach to Theory in Instructional Design.

     472 p caodangnghe 12/09/2018 14 0

  • Học để hoàn thiện bản thân

    Trước hết cần phải xác định thật rõ đâu là mục đích bạn cần đạt được. Từ mục đích đó, hãy xét xem: những gì bạn  từng biết và những thói quen hiện tại có giúp bạn đạt được mục đích ấy không. Nếu không thì đó chính là động cơ ...

     2 p caodangnghe 10/09/2018 9 0

  • Quy định hội giảng năm 2011 - CĐ SPKT Vĩnh Long

    Quy định hội giảng năm 2011 của trường CĐ SPKT Vĩnh Long trình bày về ý nghĩa - mục đích hội giảng, những quy định chung, các quy định cụ thể đối với hội giảng cấp trường. Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     4 p caodangnghe 15/09/2018 5 0

  • Thông tư số 59/2011/TT - BGDĐT năm 2011

    Thông tư số 59/2011/TT - BGDĐT năm 2011 Ban hành chương trình khung trung cấp chuyên nghiệp các nhóm ngành: Công nghệ hóa học, vật liệu, luyện kim và môi trường; Công nghệ kỹ thuật địa chất, địa vật lý và trắc địa; Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử và viễn thông; Công nghệ kỹ thuật cơ khí; Công nghệ kỹ thuật kiến trúc và công trình xây dựng.

     3 p caodangnghe 12/01/2019 49 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật