Để ngân cao chất lượng dạy nghề ngoài việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị, đào tạo và bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề, tổ chức dạy nghề gắn với nhu cầu của xã hội,… cần phải xây dựng và phát triển được một hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định có tính khoa học. Đây là thước đo cụ thể và khách quan để...

 5 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Triết lí giáo dục trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế của PGS.TS. Đặng Thành Hưng trình bày về các nội dung như: Cơ hội và thách thức mới, triết lí phải đổi mới phù hợp, quan điểm chung về triết học và triết lí giáo dục ngày nay, triết lí giáo dục chung với tầm nhìn 2020 ở Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế và...

 10 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với nhu cầu của doanh nghiệp và thực tiễn sản xuất trình bày về mô hình đào tạo nghề LĐNT, đánh giá hiệu quả mô hình liên kết đào tạo, kinh nghiệm các bước đầu thực hiện mô hình đào tạo.

 7 p caodangnghe 06/08/2018 7 0

Các quan điểm tư tưởng chỉ đạo phát triển giáo dục trong những năm tới (2011- 2020) trình bày về phát triển GD-ĐT phục vụ có hiệu quả phát triển kinh tế - xã hội, phát triển toàn diện bền vững con người, phổ cập giáo dục-“ai cũng được học hành”,” giáo dục cho mọi người”, kết hợp hài hòa phát triển GD - ĐT đại trà và mũi nhọn có tính đến vùng miền, phát huy vai trò...

 3 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Bản chất của quản lí giáo dục trình bày về các vấn đề hiện nay, khái niệm quản lý, khái niệm quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý tài chính giáo dục, bản chất quản lý,... Mời các bạn đón đọc.

 6 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Nội dung tiểu luận: Tổng quan nghiên cứu về đảm bảo chất lượng đào tạo của Trung tâm dạy nghề công lập được nghiên cứu với mục đích xây dựng luận cứ khoa học và thực tiễn và đề xuất giải pháp bảo đảm chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập, nhằm từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng Đông Nam Bộ. Mời các bạn đón đọc

 50 p caodangnghe 18/08/2018 8 0

Chủ đề “Nhà trường Việt Nam trong một nền giáo dục tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc” vừa có tính thời sự vừa mang tính lí luận cơ bản rất sâu sắc. Tính thời sự: cả xã hội đang rất quan tâm, băn khoăn, lo lắng về nhà trường, về hiện trạng giáo dục (bao gồm cả đào tạo) nước nhà đang có nhiều chuyện ngổn ngang, bức xúc, cả nông thôn lẫn thành thị, từ vĩ mô đến vi...

 3 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Nghề gắn liền với tương lai, tiền đồ của cá nhân và của toàn xã hội, đặc biệt là giúp người lao động có thu nhập, đảm bảo ổn định cuộc sống. Đi vào công nghiệp hoá, ngoài việc tập trung mọi nguồn lực về tài chính, tài nguyên, cơ sở vật chất, thì một vấn đề then chốt mà bất cứ quốc gia nào trên thế giới cũng phải giải quyết: Đó là vấn đề nguồn lực con người...

 7 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Tổng quan hệ thống quản lý giáo dục đào tạo theo chuẩn ISO 9001 hướng dẫn người dùng sử dụng phần mềm quản lý chuẩn đào tạo nghề theo ISO 9001- 2008. Phần mềm này là 1 system gồm nhiều gói ứng dụng bên trong được phát triển trên nền tảng web java (J2EE), các component tích hợp bao gồm cả web, application và window services. Mời các bạn bạn đón đọc để nắm bắt nội dung một cách chi tiết.

 26 p caodangnghe 18/08/2018 9 0

Hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với đào tạo nghề trình bày về các nội dung cần thiết trong thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, các kênh thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, cơ cấu tổ chức hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, vai trò của hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, một số yêu cầu đối với hệ thống thông tin về nhu...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Từ tiếp cận đến mô hình quản lí chất lượng tổng thể (TQM) và việc vận dụng vào quản lí chất lượng trường Đại học ở nước ta trình bày về khái niệm tiếp cận và tiếp cận TQM, khái niệm mô hình, mô hình TQM và việc vận dụng vào quản lí chất lượng trường Đại học ở nước ta.

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Viết Tổng quan lý thuyết (Literature reviews) được xem là phần xương nhất trong các phần viết của một luận khoa học. Nhưng nó lại là phần rất quan trọng, theo nghĩa là cho phép bạn kết luận vấn đề mình đang và sẽ nghiên cứu có đáng và có đất để làm không.

 3 p caodangnghe 18/08/2018 7 0