• Số liệu thống kê giáo dục chỉ số GDI công cụ hữu ích cho...

    Số liệu thống kê giáo dục chỉ số GDI công cụ hữu ích cho tư duy quản lý giáo dục trình bày về ý nghĩa của GDI, giá trị và thứ hạng GDI của Việt nam trong Báo cáo phát triển con người năm 2009, bình luận và khuyến nghị.

     3 p caodangnghe 05/08/2018 9 0

  • Phát triển văn hoá chất lượng trong giáo dục và đào tạo -...

    Dưới đây là Phát triển văn hoá chất lượng trong giáo dục và đào tạo của PGS.TS. Nguyễn Tiến Đạt trình bày về khái niệm “văn hoá chất lượng", phát triển văn hoá chất lượng trong giáo dục và đào tạo. Mời các bạn tham khảo để nắm bắt chi tiết nội dung.

     7 p caodangnghe 05/08/2018 5 0

  • Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Bảo đảm chất...

    Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Bảo đảm chất lượng đào tạo nghề trình bày nội dung về nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về hệ thống bảo đảm chất lượng đào tạo, khảo sát thực trạng một số yếu tố của hệ thống bảo đảm chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam Bộ, đề xuất một số biện pháp có tính chất định hướng nhằm hoàn...

     33 p caodangnghe 06/08/2018 6 0

  • Dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp ở Việt...

    Dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam trình bày về giáo dục nghề nghiệp của nước ta hiện nay, dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp, phương pháp được sử dụng trong dự báo xu hướng phát triển GDNN, xu hướng phát triển GDNN. Tham khảo tài liệu này để nắm bắt chi tiết môn học.

     7 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

  • Xu hướng người học và khả năng thực hiện phân hoá giáo...

    Xu hướng người học và khả năng thực hiện phân hoá giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn sau năm 2015 của TS. Nguyễn Thị Lan Phương trình bày về xu hướng phân hoá học sinh (HS) phổ thông Việt Nam sau năm 2015, khả năng thực hiện phân hoá giáo dục phổ thông Việt Nam sau năm 2015.

     5 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

  • Các mâu thuẩn trong đào tạo nghề lao động nông thôn của...

    Các mâu thuẩn trong đào tạo nghề lao động nông thôn của TTDN công lập vùng Đông Nam Bộ trình bày về mâu thuẩn giữa mục tiêu đào tạo nghề LĐNT và nhận thức của xã hội về học nghề, mâu thuẩn giữa quy mô đầu tư và chất lượng đào tạo của TTDN, mâu thuẩn giữa sự đa dạng ngành nghề nông thôn với cơ cấu ngành nghề nội dung chương trình đào tạo của TTDN, mâu thuẫn giữa quy mô...

     8 p caodangnghe 06/08/2018 9 0

  • Phân biệt lãnh đạo và quản lý trong quản lý giáo dục -...

    Mời các bạn tham khảo Phân biệt lãnh đạo và quản lý trong quản lý giáo dục của PGS.TS. Nguyễn Lộc trình bày về sự khác biệt giữa lãnh đạo và quản lý, các nghiên cứu lý luận về lãnh đạo và quản lý, khái niệm định nghĩa lãnh đạo và quản lý. Mời các bạn đón đọc.

     7 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Hướng dẫn viết đề cương, đề tài nghiên cứu

    Cách viết đề cương, đề tài nghiên cứu gồm: Trang bìa, trang phụ bìa, ký hiệu viết tắt, mục lục, phần mở đầu, phần nội dung, phần kết luận, hướng dẫn xếp danh mục tài liệu tham khảo và một số quy định chung khác. Mời các bạn tham khảo để chuẩn bị làm đề tài tốt nghiệp được tốt hơn.

     6 p caodangnghe 05/08/2018 8 0

  • Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với nhu cầu...

    Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với nhu cầu của doanh nghiệp và thực tiễn sản xuất trình bày về mô hình đào tạo nghề LĐNT, đánh giá hiệu quả mô hình liên kết đào tạo, kinh nghiệm các bước đầu thực hiện mô hình đào tạo.

     7 p caodangnghe 06/08/2018 7 0

  • Các mâu thuẫn trong đào tạo nghề lao động nông thôn của TTDN...

    Vùng Đông Nam Bộ đang đối mặt với vấn đề thiếu lao động có tay nghề và thừa lao động nhập cư; việc đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao chưa được chú trọng thỏa đáng. Số lượng và quy mô các trung tâm dạy nghề (TTDN) tăng nhanh, nhất là các TTDN công lập ở vùng nông thôn. Nhưng theo phản ánh của dư luận xã hội, hiện nay công tác quản lí chất lượng của TTDN công lập còn nhiều...

     14 p caodangnghe 22/10/2018 20 0

  • Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục trong phát triển giáo dục...

    Bài Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục trong phát triển giáo dục Việt Nam hiện đại và hội nhập Quốc tế của GS.TSKH. Vũ Ngọc Hải trình bày về việc đào tạo cán bộ quản lý giáo dục phù hợp với nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đào tạo cán bộ quản lý giáo dục nhằm phát triển hài hoà giáo dục công lập và ngoài công lập, đào tạo cán bộ quản lí giáo dục...

     6 p caodangnghe 05/08/2018 22 0

  • Lý luận và thực tiễn phát triển hệ thống chịu trách nhiệm...

    Lý luận và thực tiễn phát triển hệ thống chịu trách nhiệm giáo dục trình bày khái niệm mục đích và các kiểu chịu trách nhiệm GD, các cách tiếp cận chính về chịu trách nhiệm GD, các quan hệ về chịu trách nhiệm GD. Hãy tham khảo để nắm bắt chi tiết nội dung.

     6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật