Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 277-288 trong khoảng 297

  • Đề tài: Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học...

    Qua việc nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường PT Cấp 2,3 Tân Lập, huyện Sông Hinh, tỉnh Phú Yên, đề xuất những biện pháp quản lý giáo dục đạo đức, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh của nhà trường.

     31 p caodangnghe 09/10/2018 24 0

  • Đề cương luận án Tiến sĩ: Bảo đảm chất lượng đào tạo...

    Mục đích của Đề cương luận án Tiến sĩ: Bảo đảm chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam Bộ là xây dựng luận cứ khoa học và đề xuất giải pháp bảo đảm chất lượng đào tạo của TTDN công lập, nhằm từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nghề của TTDN công lập, đáp ứng yêu cầu lao động nông thôn vùng Đông Nam Bộ.

     49 p caodangnghe 22/10/2018 21 0

  • Báo cáo Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học - Nguyễn Đình Tùng

    Báo cáo Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học của Nguyễn Đình Tùng nghiên cứu về đề tài: Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với việc kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường THPT tỉnh Bạc Liêu với mục đích đề xuất các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với việc KT-ĐG kết quả học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

     25 p caodangnghe 04/08/2018 19 0

  • Marketing dịch vụ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại...

    Marketing dịch vụ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đào tạo nhân lực dầu khí trình bày về cơ sở lý thuyết về dịch vụ và marketing dịch vụ. Vị trí, vai trò và ảnh hưởng của marketing dịch vụ đối với chất lượng đào tạo nghề trong cơ chế thị trường-hội nhập và phát triển, phân tích và đánh giá thực trạng công tác đào tạo và chất lượng đào tạo tại trường...

     7 p caodangnghe 04/08/2018 21 0

  • Báo cáo luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục - Ngô Phan Anh Tuấn

    Mục đích báo cáo luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục do Ngô Phan Anh Tuấn nghiên cứu về đề tài: Đảm bảo chất lượng đào tạo của Trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam Bộ là xây dựng luận cứ, luận chứng khoa học về ĐBCL đào tạo ở các TTDN công lập, trên cơ sở đó, đánh giá đúng thực trạng và đề xuất được các giải pháp ĐBCL đào tạo, nhằm duy trì và từng bước nâng...

     51 p caodangnghe 05/08/2018 22 0

  • Quản lý dựa vào nhà trường: Công cụ thực hiện phân cấp...

    Quản lí dựa vào nhà trường: Công cụ thực hiện phân cấp quản lý giáo dục ở Việt Nam? trình bày về sự ra đời của tiếp cận “dựa vào nhà trường”, quản lí dựa vào nhà trường là gì?, những mối quan hệ chủ yếu trong SBM, PCQLGD ở Việt Nam: nhìn nhận từ khả năng vận dụng SBM.

     8 p caodangnghe 05/08/2018 20 0

  • Tổng quan về đảm bảo chất lượng trong GDĐH Việt Nam - TS....

    Tổng quan về đảm bảo chất lượng trong GDĐH Việt Nam của TS. Huỳnh Văn Thông trình bày nội dung về bối cảnh khởi đầu, khung pháp lý hiện hành, bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục Đại học, tiến trình đảm bảo chất lượng bên trong và kiểm định chất lượng từ bên ngoài, vận dụng ISO phù hợp trong môi trường giáo dục, quy trình tự đánh giá.

     11 p caodangnghe 18/08/2018 21 0

  • Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp trong nghiên cứu các...

    Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp trong nghiên cứu các hiện tượng kinh tế xã hội trình bày phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp, phương pháp phỏng vấn bằng thư, phương pháp phỏng vấn bằng điện thoại, phương pháp phỏng vấn cá nhân trực tiếp, phương pháp điều tra nhóm cố định, phương pháp điều tra nhóm chuyên đề. Mời các bạn đón đọc.

     18 p caodangnghe 18/08/2018 19 0

  • Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành chính quyền địa phương và...

    Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành chính quyền địa phương và đoàn thể có sử dụng học viên đã học nghề ở các TTDN được khảo sát nhằm đưa ra các giải pháp khoa học để hỗ trợ các TTDN nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề.

     2 p caodangnghe 05/09/2018 20 0

  • Đề cương nghiên cứu chi tiết dự tuyển nghiên cứu sinh:...

    Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương nghiên cứu chi tiết dự tuyển nghiên cứu sinh: Quản lý chất lượng đào tạo các Trung tâm dạy nghề khu vực nông thôn Nam Bộ theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể trình bày về lý do chọn đề tài, mục tiêu nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu đề tài, khái niệm liên quan đến đề tài,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     5 p caodangnghe 22/10/2018 21 0

  • Quy định số: 03/2020-QyĐ/TC-HVNH

    Quy định số:03/2020-QyĐ/TC-HVNH về bài báo khoa học đăng trên Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng nhằm đảm bảo bài viết của Tác giả được biên tập, phản biện và xuất bản đúng quy định về bài báo khoa học đăng trên Tạp chí Khoa học và Đào tạo Ngân hàng.

     7 p caodangnghe 13/10/2020 0 0

  • Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành cho học viên đã tốt nghiệp...

    Nhằm đưa ra các giải pháp khoa học để hỗ trợ các TTDN nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề. Dưới đây là Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành cho học viên đã tốt nghiệp ở các TTDN. Mời các bạn tham khảo.

     2 p caodangnghe 05/09/2018 20 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật