• Mô hình quản lý chất lượng tổng thể (TQM) và môi trường...

    Mô hình quản li chất lượng tổng thể (TQM) và môi trường quản lí của tổ chức trình bày về TQM và đặc trưng môi trường văn hóa của tổ chức áp dụng TQM, luận giải về sự phát triển môi trường quản lí của tổ chức, hai trường hợp điển hình về môi trường quản lý của tổ chức và vấn đề áp dụng TQM, kết luận và khuyến nghị. Mời các bạn đón đọc.

     6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Quản lý giáo dục trong bối cảnh hội nhập kinh tế - TS. Lê...

    Quản lý giáo dục trong bối cảnh hội nhập kinh tế của TS. Lê Phước Minh trình bày về các tranh luận về mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục, xu hướng Quốc tế về mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục, kinh nghiệm các quốc gia trong “giải quyết bài toán” mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục quốc gia, quản lý giáo dục trong điều kiện hội...

     8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Lý luận và thực tiễn phát triển hệ thống chịu trách nhiệm...

    Lý luận và thực tiễn phát triển hệ thống chịu trách nhiệm giáo dục trình bày khái niệm mục đích và các kiểu chịu trách nhiệm GD, các cách tiếp cận chính về chịu trách nhiệm GD, các quan hệ về chịu trách nhiệm GD. Hãy tham khảo để nắm bắt chi tiết nội dung.

     6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Phân biệt lãnh đạo và quản lý trong quản lý giáo dục -...

    Mời các bạn tham khảo Phân biệt lãnh đạo và quản lý trong quản lý giáo dục của PGS.TS. Nguyễn Lộc trình bày về sự khác biệt giữa lãnh đạo và quản lý, các nghiên cứu lý luận về lãnh đạo và quản lý, khái niệm định nghĩa lãnh đạo và quản lý. Mời các bạn đón đọc.

     7 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • TQM hay là quản lý chất lượng toàn thể trong giáo dục -...

    Mục đích của bài TQM hay là quản lý chất lượng toàn thể trong giáo dục không là cái gì khác ngoài việc giới thiệu một cách đơn giản và nhất quán về TQM, nhấn mạnh rằng đó là một khung rộng cho việc áp dụng, thử nghiệm và cải thiện. Tác giả cố gắng làm rõ lịch sử phát triển của TQM như là một hiện tượng phức tạp, đa diện và nhiều tranh cãi.

     6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Giáo dục và khoa học giáo dục trong xã hội hiện đại -...

    Giáo dục và khoa học giáo dục trong xã hội hiện đại trình bày về quá trình phát triển và các đặc trưng của giáo dục theo các nền văn minh, khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học giáo dục, những nhân tố đặc trưng của nghiên cứu khoa học. Tham khảo tài liệu này để nắm bắt chi tiết nội dung.

     9 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Năng lực quản lý chuyên môn của hiệu trưởng trong đổi mới...

    Năng lực quản lý chuyên môn của hiệu trưởng trong đổi mới nhà trường gồm những năng lực: Năng lực lý thuyết, năng lực phương pháp, năng lực sư phạm và công nghệ đào tạo, năng lực xử lí tín hiệu, năng lực đạo đức nghề nghiệp.

     3 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Lãnh đạo và quản lí: Vai trò kép của hiệu trưởng trường...

    Mục đích của bài cho ta thấy lãnh đạo và quản lí là các yếu tố tiền đề để đảm bảo cho sự phát triển bền vững của một tổ chức nói chung và một trường học nói riêng. Ngoài vai trò quản lí, hiệu trưởng còn có vai trò lãnh đạo nhà trường, và hai vai trò đó có mối quan hệ biện chứng với nhau khi quản lí các hoạt động trong nhà trường.

     5 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Kinh nghiệm của New Zealand trong việc xác định nhu cầu đào...

    Mời các bạn tham khảo Kinh nghiệm của New Zealand trong việc xác định nhu cầu đào tạo và nhu cầu lao động gồm những nội dung: Xác định đơn vị đầu mối, những kết quả chính, nguồn số liệu, những cơ sở cơ sở đề nghiên cứu thực trạng và dự báo, nghiên cứu thực trạng đào tạo, lao động và kinh tế, dự báo nhu cầu đào tạo và lao động, những bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.

     9 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Phiếu khảo sát nhu cầu bồi dưỡng nghề Hàn

    Phiếu khảo sát nhu cầu bồi dưỡng nghề Hàn nhằm đánh giá thực trạng hiện tại của nghề hàn và từ đó có biện pháp nâng cao trình độ cũng như chất lượng công nhân hàn.

     6 p caodangnghe 05/09/2018 6 0

  • Những trở ngại khi dự bàn về mô hình tương lai của nhà...

    Những trở ngại khi dự bàn về mô hình tương lai của nhà trường trình bày về mô hình nhà trường, một thứ mô hình lí thuyết, cần diễn đạt/ mô tả thật ngắn gọn, đơn giản, tất nhiên phải bảo đảm yêu cầu khái quát và chính xác những đặc trưng chủ yếu của nhà trường. Việc diễn đạt/ mô tả tự nó phản ánh quan niệm/ quan điểm của người làm nhưng không thể nói mô hình là quan...

     4 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các...

    Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường Đại học Ngoại ngữ của ThS. Nguyễn Quang Giao trình bày về quá trình dạy học, quản lý chất lượng quá trình dạy học, thực trạng quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường Đại học Ngoại ngữ hiện nay, giải pháp quản lý chất lượng dạy học, xây dựng quy trình dạy học theo tiếp cận hệ thống, vận hành đo...

     8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật