• Thiết kế nội dung hỗ trợ bài dạy bằng phần mềm Powerpoint

    Thiết kế bài dạy bằng PowerPoint phải dựa trên lí luận dạy học, đặc biệt là lí luận dạy học hiện đại. Do vậy, PP chỉ là phần mềm có tính chất hỗ trợ cho giáo viên thể hiện ý tưởng sư phạm của mình một cách thuận lợi và hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo Thiết kế nội dung hỗ trợ bài dạy bằng phần mềm Powerpoint để biết cách làm chương trình giảng dạy thêm sống...

     9 p caodangnghe 05/11/2018 25 1

  • Thực trạng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và...

    Dưới đây là tài liệu về Thực trạng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và những nội dung cần nghiên cứu khi xây dựng luật viên chức - TS. Nguyễn Hải Thập trình bày nội dung: Thực trạng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, chất lượng đội ngũ nhà giáo, công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý đội ngũ nhà giáo, đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, những nội dung...

     8 p caodangnghe 14/10/2018 25 0

  • Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động -...

    Bản thiết kế mỗi bài học chính là kết hợp những thiết kế cụ thể bao quát đủ những yếu tố cơ bản và xác lập được những liên hệ cần thiết, hợp lí giữa những yếu tố này. Đó là thiết kế mục tiêu học tập, nội dung học tập, các hoạt động học tập, các phương tiện giảng dạy-học tập và học liệu, đánh giá tổng kết và hướng dẫn học tập bổ sung, môi trường học...

     13 p caodangnghe 22/09/2018 24 0

  • Những nguyên tắc khi soạn Giáo án điện tử trên Power Point

    Nhằm giúp các em học sinh có thể ghi chép được bài học chính xác từ màn chiếu, giáo viên khi soạn giáo án trên Power Point cần tuân thủ Những nguyên tắc khi soạn Giáo án điện tử trên Power Point dưới đây có một bài giảng đạt chất lượng.

     2 p caodangnghe 05/11/2018 24 0

  • Phương pháp dạy học tích cực

    Tài liệu về Phương pháp dạy học tích cực dưới đây giúp người tham khảo hiểu được bản chất của phương pháp dạy học tích cực, mắm được vai trò và nội dung cơ bản của một số phương pháp dạy học tích cực, thực hiện được phương pháp dạy học tích cực trong một số bài giảng, khẳng định sự cần thiết và có ý thức tự giác, sáng tạo áp dụng PPDH tích cực.

     22 p caodangnghe 11/11/2018 24 1

  • 6 Mức độ nhận thức theo Bloom - PGS. TS Đoàn Văn Điều

    Dưới đây là 6 Mức độ nhận thức theo Bloom - PGS. TS Đoàn Văn Điều trình bày về biết, thông hiểu, ứng dụng, phân tích, tổng hợp, đánh giá,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     2 p caodangnghe 13/10/2018 23 1

  • Đề tài: Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Microsoft...

    Với phương pháp dạy học hiện đại có nhiều lợi thế trong việc phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Một trong những lợi thế của phương pháp dạy học hiện đại đó là : Sử dụng giáo án điện tử trong việc soạn giảng. Mời các bạn cùng tham khảo Đề tài: Hướng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Microsoft Powerpoint để nắm bắt nội dung chi tiết.

     23 p caodangnghe 05/11/2018 23 0

  • Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên biên soạn...

    Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên biên soạn đề kiểm tra xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập môn Hóa học cấp THPT trình bày về những vấn đề chung kiểm tra đánh giá, thiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra định kì, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập, hướng dẫn tổ chức tập huấn tại các địa phương.

     189 p caodangnghe 13/10/2018 23 0

  • Thiết kế nội dung học tập theo lý thuyết nhận thức linh hoạt

    Thiết kế nội dung học tập là một trong những nội dung của thiết kế bài học làm cơ sở để thiết kế phương pháp dạy học cụ thể của giáo viên. Nếu giáo viên muốn sử dụng các PPDH tích cực hoá học tập thì thiết kế bài học của họ phải tuân theo phải tuân theo nguyên tắc dựa vào người học và hoạt động của người học. Lý thuyết nhận thức linh hoạt là một trong những lí...

     68 p caodangnghe 05/11/2018 23 0

  • Quy trình quản lý nhân sự và chiến lược phát triển nguồn...

    Quy trình quản lý nhân sự và chiến lược phát triển nguồn nhân lực trình bày các kiến thức về quy trình quản lý nhân sự, hệ thống thông tin về nguồn nhân lực, chiến lược phát triển nguồn nhân lực. Tài liệu giúp ích cho quá trình học tập và giảng dạy, mời các bạn tham khảo.

     24 p caodangnghe 13/10/2018 23 0

  • Câu hỏi Tình huống sư phạm năm 2009 - CĐ Nghề thanh niên dân...

    Câu hỏi Tình huống sư phạm năm 2009 - CĐ Nghề thanh niên dân tộc Tây Nguyên gồm 3 phần. Phần 1 với 17 tình huống sư phạm. Phần 2 gồm các câu hỏi kiểm tra nhận thức. Phần 3 câu hỏi hiểu biết sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo.

     35 p caodangnghe 30/10/2018 23 0

  • Mô đun đào tạo may áo sơ mi, quần âu, váy

    Học xong Mô đun đào tạo may áo sơ mi, quần âu, váy học sinh có khả năng: Mô tả được đặc điểm, hình dáng, cấu tạo của sản phẩm áo sơ mi, quần âu, váy; lập được quy trình lắp ráp áo sơ mi, quần âu, váy; trình bày yêu cầu kỹ thuật và phương pháp may áo sơ mi, quần âu, váy; đọc hiểu được tài liệu kỹ thuật và bản vẽ mặt cắt chi tiết của sản phẩm; sử dụng thành thạo các...

     19 p caodangnghe 30/10/2018 23 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật