Công văn số 406/TCGDNN-KĐCL năm 2020 về hướng dẫn các trường được hỗ trợ kinh phí thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp từ Chương trình mục tiêu Giáo dục nghề nghiệp - Việc làm và An toàn lao động năm 2020 do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.

 8 p caodangnghe 13/10/2020 0 0

Nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực là lĩnh vực hết sức mới mẻ ở Việt Nam, do vậy việc tìm hiểu những vấn đề lí luận đóng vai trò hết sức quan trọng nhằm đặt những cơ sở vững chắc cho việc đề ra các định hướng chiến lược để cải thiện vị thế của Việt Nam trong sự phát triển nguồn nhân lực những năm tới.

 11 p caodangnghe 16/09/2018 20 0

Xác định mục tiêu dạy học trình bày về các loại mục tiêu: Mục tiêu nhận thức: thông tin, kiến thức, hành vi, hoạt động cơ bản; Mục tiêu thái độ: thái độ, tình cảm, mối quan tâm, Mục tiêu kỹ năng: kỹ năng, thao tác, một số hoạt động đòi hỏi phải có sự kết hợp nhiều thao tác. Mời các bạn tham khảo.

 9 p caodangnghe 22/09/2018 11 0

Báo cáo mô hình giảng dạy: Hướng dẫn học viên tự học dưới đây trình bày nội dung về hoạt động của giáo viên, kiểm soát tiến trình và đánh giá mức độ tiến bộ của học viên, hoạt động của học viên,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết nhé.

 9 p caodangnghe 23/09/2018 20 0

Kỹ năng "mềm" (soft skills) là thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người như: kỹ năng sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, thư giãn, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo và đổi mới... là những thứ thường không được học trong nhà trường, không liên quan đến kiến thức chuyên môn, không thể sờ nắm, không phải là kỹ năng cá...

 8 p caodangnghe 17/09/2018 19 0

Kết quả hội thảo - Sản phẩm của tham dự viên : Hội thảo “cải tiên hệ thống báo cáo và lưu chuyển thông tin giữa TTDN/DVVL và cấp quản lý” trình bày về phân tích thực trạng và giải pháp, ma trận hệ thống báo cáo và lưu chuyển thông tin, sơ đồ hệ thống báo cáo, các quy trình mẫu, mẫu Kế hoạch hành động. Mời các bạn tham khảo.

 17 p caodangnghe 22/09/2018 4 0

Phát triển kỹ năng mềm: Kỹ năng giao tiếp qua điện thoại dưới đây giúp chúng ta hiểu về việc giao tiếp qua điện thoại khách hàng có thể cảm nhận được nụ cười cảm xúc của bạn, khách hàng có thể hình dung ra được hình ảnh của công ty qua giao tiếp điện thoại với nhân viên bán hàng, khách hàng có thể cảm nhận được chất lượng phục vụ qua điện thoại.

 11 p caodangnghe 23/09/2018 13 0

Hầu hết trong chúng ta ai cũng đã từng trải qua những cuộc gọi tạo nên cảm giác bực bội hay nản chí. Bạn có biết đó đa phần là do thiếu hiểu biết về cách giao tiếp trên điện thoại? Những chỉ dẫn sau đây sẽ cho thấy những nghi thức chúng ta nên vận dụng khi có những cuộc điện thoại trong kinh doanh. Mọi giao tiếp đạt được thành công là do có sự chuẩn bị ngay từ đầu. Giao tiếp...

 6 p caodangnghe 23/09/2018 6 0

Nhà lãnh đạo cũng là một con người, họ không thể hoàn hảo, họ chỉ đang cố gắng vươn đến sự hoàn hảo trong công việc. Một số nhà lãnh đạp mang phong cách giao tiếp áp đặt, họ chủ quan cho rằng ý kiến mình là hoàn toàn đúng, một nhân viên- là bạn- bạn không sai, chỉ là bạn đang phải đối mặt với một phương cách giao tiếp hoàn toàn khác bạn. Bạn lựa chọn cách hòa hợp như...

 6 p caodangnghe 24/09/2018 12 0

Trong quá trình nhận thức lý tính phải trải qua quá trình tư duy. Nhưng tư duy không thể đáp ứng được mọi đòi hỏi phức tạp do thực tiễn cuộc sống đặt ra. Hãy tham khảo tài liệu về Tưởng tượng và tài năng sáng tạo để nắm bắt nội dung chi tiết.

 5 p caodangnghe 25/09/2018 32 0

Chính sách quốc gia về phát triển đội ngũ giảng viên Đại học đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi mới và phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam. Bài viết này phản ảnh một số phân tích các chính sách quốc gia về phát triển hệ thống giáo dục đại học và đội ngũ giảng viên đại học trong trình “Đổi Mới” giáo dục đại học ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay.

 12 p caodangnghe 13/10/2018 37 0

Chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề giúp giáo viên ­phác họa được mẫu trang phục thời trang các loại; cắt và may thành thạo các kiểu áo sơ mi, quần tây nam, nữ; áo đầm, áo Veston nữ, Veston nam, áo Jacket, quần áo trẻ em,… đạt yêu cầu kỹ thuật; xây dựng hoàn chỉnh quy trình công nghệ lắp ráp các loại sản phẩm may; phát hiện được các sai hỏng thường xảy ra...

 84 p caodangnghe 29/10/2018 88 0