Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 49-60 trong khoảng 185

  • Kỹ năng giao tiếp qua điện thoại

    Ngày nay, điện thoại là một trong những phương tiện làm việc không thể thiếu của chúng ta. Nhưng hầu hết đều chưa từng học hay đọc qua một văn bản nào hướng dẫn về cách giao tiếp qua điện thoại. Nếu bạn là nhân viên lễ tân của công ty, khả năng giao tiếp qua điện thoại không chỉ nói lên tính cách của bạn mà còn làm ảnh hưởng đến hình ảnh của toàn công ty.

     2 p caodangnghe 23/09/2018 20 0

  • Phụ lục 1 - Chương trình, giáo trình và học liệu

    Phụ lục 1 - Chương trình, giáo trình và học liệu trình bày về thực trạng về Chương trình - giáo trình - học liệu dạy nghề, nội dung dự án đầu tư phần chương trình - giáo trình - học liệu dạy nghề.

     4 p caodangnghe 13/10/2018 10 0

  • Cách đánh giá bài giảng

    Hãy tham khảo Cách đánh giá bài giảng dưới đây trình bày về lập kế hoạch bài dạy lý thuyết, lập kế hoạch bài dạy thực hành. Tham khảo đề nắm bắt nội dung chi tiết.

     18 p caodangnghe 30/10/2018 26 0

  • Thiết kế nội dung học tập theo lý thuyết nhận thức linh hoạt

    Thiết kế nội dung học tập là một trong những nội dung của thiết kế bài học làm cơ sở để thiết kế phương pháp dạy học cụ thể của giáo viên. Nếu giáo viên muốn sử dụng các PPDH tích cực hoá học tập thì thiết kế bài học của họ phải tuân theo phải tuân theo nguyên tắc dựa vào người học và hoạt động của người học. Lý thuyết nhận thức linh hoạt là một trong những lí...

     68 p caodangnghe 05/11/2018 23 0

  • Một số vấn đề lí luận về phát triển nguồn nhân lực -...

    Nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực là lĩnh vực hết sức mới mẻ ở Việt Nam, do vậy việc tìm hiểu những vấn đề lí luận đóng vai trò hết sức quan trọng nhằm đặt những cơ sở vững chắc cho việc đề ra các định hướng chiến lược để cải thiện vị thế của Việt Nam trong sự phát triển nguồn nhân lực những năm tới.

     11 p caodangnghe 16/09/2018 20 0

  • Giao tiếp trong nhóm - Tổ chức

    Mời các bạn tham khảo Giao tiếp trong nhóm - Tổ chức trình bày khái niệm giao tiếp nhóm, các giai đoạn hình thành nhóm, truyền thông trong tổ chức, khái niệm thế và lực, các nguyên tắc quản lý, phong cách quản lý.

     5 p caodangnghe 22/09/2018 5 0

  • Tìm hiểu kỹ về giao tiếp của con người

    Ở mọi thời đại, giao tiếp, ứng xử giữa con người và con người diễn ra liên tục, trên mọi lĩnh vực của cuộc sống, trong sinh hoạt đời thường cũng như trong công việc. Giao tiếp vừa biểu hiện văn hóa của mỗi con người. vừa biểu hiện mức độ văn minh của xã hội. Cùng với sự phát triển của xã hội, của nền kinh tế hàng hóa, kỹ năng giao tiếp trở thành đòi hỏi cấp thiếp của...

     20 p caodangnghe 23/09/2018 16 0

  • Phụ lục 3 - Cơ sở vật chất và thiết bị dạy nghề

    Phụ lục 3 - Cơ sở vật chất và thiết bị dạy nghề trình bày về các căn cứ chính để xác định thiết bị dạy nghề cần đầu tư, tính toán số lượng từng phòng thực hành, tính theo quy mô đào tạo - cách xác định số lượng 1 loại phòng thực hành, danh mục tổng hợp thiết bị theo nhu cầu, tính theo quy mô đào tạo, tổng hợp danh mục thiết bị cần đầu tư.

     11 p caodangnghe 13/10/2018 44 0

  • Cây hỏi kiểm tra nhận thức năm học 2007 - 2008 - Trung cấp...

    Mời các bạn cùng tham khảo Cây hỏi kiểm tra nhận thức năm học 2007 - 2008 - Trung cấp nghề Đắklắk dưới đây với 16 tình huống giúp bạn có thêm tài liệu giúp ích cho kỳ thi sắp tới.

     18 p caodangnghe 30/10/2018 20 0

  • Đề cương chi tiết học phần: Ứng dụng Công nghệ thông tin...

    Đề cương chi tiết học phần: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong kỹ thuật trình bày mục tiêu học phần, mô tả vắn tắt nội dung học phần, nhiệm vụ của sinh viên, thang điểm và tiêu chuẩn đánh giá, nội dung chi tiết học phần. Mời các bạn tham khảo.

     8 p caodangnghe 05/11/2018 22 0

  • Quy trình quản lý nhân sự và chiến lược phát triển nguồn...

    Quy trình quản lý nhân sự và chiến lược phát triển nguồn nhân lực trình bày các kiến thức về quy trình quản lý nhân sự, hệ thống thông tin về nguồn nhân lực, chiến lược phát triển nguồn nhân lực. Tài liệu giúp ích cho quá trình học tập và giảng dạy, mời các bạn tham khảo.

     24 p caodangnghe 13/10/2018 23 0

  • Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học

    Việc xác định trình độ kĩ năng của học sinh có thể được thực hiện thong qua việc đánh giá quá trình thực hiện bằng công cụ là “danh mục kiểm tra” (check list) và đánh giá sản phẩm bằng công cụ là “thang điểm” (rating scale) hoặc bằng cả hai. Mời các bạn cùng tham khảo Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     15 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật