Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 25-36 trong khoảng 185

  • Trắc nghiệm tiêu chí

    Trắc nghiệm tiêu chí là trắc nghiệm được xây dựng nhằm cho phép giải thích thành tích của người được khảo sát liên quan đến một tập hợp các khả năng đã được xác định rõ ràng.

     1 p caodangnghe 13/10/2018 22 0

  • Sự gắn kết giữa nhà trường với doanh nghiệp trong đào...

    Sự gắn kết giữa nhà trường với doanh nghiệp trong đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá kỹ năng nghề cho giáo viên dạy nghề là nhu cầu tất yếu hiện nay giới thiệu đến người tham khảo sự cần thiết gắn kết giữa Nhà trường và Doanh nghiệp, thực trạng gắn kết giữa Nhà trường và Doanh nghiệp hiện nay, làm thế nào để gắn kết giữa Nhà trường và Doanh nghiệp.

     8 p caodangnghe 29/10/2018 85 0

  • Chương trình môn học Tâm lý học nghề nghiệp

    Chương trình môn học Tâm lý học nghề nghiệp phân tích được khái niệm tâm lý, tâm lý học, cấu trúc và các thuộc tính tâm lý của nhân cách; nhận biết và phân tích được: quá trình nhận thức, trạng thái chú ý, ý chí và hành động ý chí, xúc cảm và tình cảm, trí nhớ; biết vận dụng những hiểu biết này vào hoạt động dạy học và giáo dục.

     75 p caodangnghe 30/10/2018 9 0

  • Tóm tắt về các thuyết khoa học giao tiếp

    Tóm tắt về các thuyết khoa học giao tiếp trình bày về Groupthink - Irving Janis, Constructivism of Jesse G. Della, Social Judgment theory- Muzafer Sherif, Spiral of Silence Theory, Relational Dialectics, The Interactional View of Paul Watzlawick,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     13 p caodangnghe 22/09/2018 7 0

  • Truyền cho nhân viên lòng đam mê công việc

    Tạo ra lòng nhiệt tình hay sự đam mê với những gì bạn đang làm là điều cần thiết và càng cần thiết hơn trong những thời điểm khó khăn. Khi mọi thứ quanh ta dường như trở nên tách rời, một nhà lãnh đạo có đam mê với những việc anh ta làm là điều cần thiết. Tinh thần như vậy tiếp thêm sự hăng hái cần có để thúc đẩy doanh nghiệp.

     3 p caodangnghe 23/09/2018 5 0

  • Quyết định số 311/LĐTBXH-DN năm 2011

    Quyết định số 311/LĐTBXH-DN năm 2011 trình bày về việc Thông báo nhập học các lớp bồi dưỡng chuyên môn thuộc đề án Chương trình 1 năm 2011.

     3 p caodangnghe 13/10/2018 7 0

  • Bản thảo - Tài liệu hướng dẫn mô-dun Kỹ năng tìm việc làm

    Nội dung Bản thảo - Tài liệu hướng dẫn mô-dun Kỹ năng tìm việc làm trình bày các kiến thức cơ bản về việc làm; việc làm phù hợp, thị trường lao động; kỹ năng về đánh giá bản thân; thu thập và xử lý thông tin về việc làm; chuẩn bị hồ sơ xin việc và tham dự phỏng vấn tuyển dụng; lập kế hoạch hành động của cá nhân.

     26 p caodangnghe 29/10/2018 72 0

  • Phụ lục Chương trình khung sư phạm dạy nghề cho giáo viên,...

    Phụ lục Chương trình khung sư phạm dạy nghề cho giáo viên, giảng viên dạy trình độ Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề giúp người học có những hiểu biết cơ bản về khoa học giáo dục nghề nghiệp, có năng lực sư phạm dạy nghề; vận dụng được những kiến thức và kỹ năng sư phạm vào dạy nghề theo chuyên ngành được đào tạo; rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo và hình thành nhân...

     10 p caodangnghe 30/10/2018 9 0

  • Một số chú ý khi thiết kế một bài học

    Tài liệu Một số chú ý khi thiết kế một bài học sau đây trình bày về mục tiêu và cách xác định đúng mục tiêu bài dạy; các hoạt động dạy học điển hình trong toán học áp dụng vào các tiết dạy học khái niệm, tiết dạy học định lý, tiết dạy học luyện tập và tiết dạy ôn tập chương.

     5 p caodangnghe 05/11/2018 34 0

  • Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động -...

    Bản thiết kế mỗi bài học chính là kết hợp những thiết kế cụ thể bao quát đủ những yếu tố cơ bản và xác lập được những liên hệ cần thiết, hợp lí giữa những yếu tố này. Đó là thiết kế mục tiêu học tập, nội dung học tập, các hoạt động học tập, các phương tiện giảng dạy-học tập và học liệu, đánh giá tổng kết và hướng dẫn học tập bổ sung, môi trường học...

     13 p caodangnghe 22/09/2018 24 0

  • Communication Theory Abstracts

    Communication Theory Abstracts trình bày về tính tương tác tượng trưng của Mead, ý nghĩa được phối hợp quản lý của Pearce và Cronen, lý thuyết những vi phạm mong đợi của Burgoon, lý thuyết sự dối trá giữa cá nhân với nhau của Buller và Burgoon, lý thuyết sự giảm điều không chắc chắn của Berger, quan điểm mang tính tương tác của Watzlawich.

     11 p caodangnghe 22/09/2018 8 0

  • Quản lý mâu thuẫn giữa các nhân viên

    Nhân viên của bạn luôn cãi cọ, gây gổ với nhau. Là "trung gian hoà giải", bạn sẽ làm gì để không bị xem là "ông sếp thiên vị"? Dưới đây là tài liệu về Quản lý mâu thuẫn giữa các nhân viên. Mời các bạn tham khảo.

     2 p caodangnghe 23/09/2018 9 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật