Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 409-420 trong khoảng 423

  • Để làm người quản lý giáo dục tốt

    Để làm người quản lý giáo dục tốt trình bày kiến thức về: Quản lý giỏi trước hết phải là người giỏi, tạo điều kiện để anh chị em phát triển khả năng của mình. Cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     9 p caodangnghe 23/12/2018 6 0

  • Cách tăng quyền lực của nhà lãnh đạo

    Nhà lãnh đạo thông qua quyền lực để thực hiện vai trò lãnh đạo. Khi không nắm quyền lực thực sự trong tay, nhà lãnh đạo chỉ có vai trò lãnh đạo trên danh nghĩa, hoặc sẽ vấp phải sự chống đối ngầm từ nhiều phía. Để lãnh đạo hiệu quả, nhà lãnh đạo cần biết cách tăng thêm quyền lực cho bản thân. Bài viết Cách tăng quyền lực của nhà lãnh đạo sau đây sẽ giúp bạn trong quá...

     4 p caodangnghe 07/01/2019 20 0

  • Mô hình tóm tắt về thuyết trau dồi văn hóa

    Mô hình tóm tắt về thuyết trau dồi văn hóa trình bày về nguồn gốc và sự ra đời của thuyết, tổng quan về thuyết trau dồi văn hóa, những nhận xét về lý thuyết giáo hóa. Mời các bạn cùng tham khảo.

     23 p caodangnghe 22/09/2018 20 0

  • Điều hành một cuộc họp hiệu quả

    Nếu bạn là nhân viên văn phòng, nhà quản lý trẻ hay những người cần tổ chức, điều hành các cuộc họp thì những gợi ý trên sẽ rất hữu ích. Tuy nhiên để có kiến thức cơ bản trong vấn đề này thì việc theo học các khóa học kỹ năng là hoàn toàn cần thiết. Mời các bạn hãy tham khảo tài liệu Điều hành một cuộc họp hiệu quả dưới đây.

     4 p caodangnghe 23/09/2018 5 0

  • Nghệ thuật nói chuyện xã giao

    Dù bạn có là ai, 1 người thành công hay 1 người thất bại, 1 người hướng ngoại hay 1 người hướng nội (tôi đã từng…), mình cũng chắc chắn là hàng ngày bạn phải có ít nhất 1 cuộc nói chuyện xã giao. Và nếu bạn đang xem bài viết này thì mình cũng chắc chắn là bạn hiểu rõ “Học cách nói chuyện xã giao là vô cùng quan trọng”.

     7 p caodangnghe 23/09/2018 4 0

  • Kỹ năng ứng xử trong công việc

    Đôi khi bạn phát ngôn một câu gì đó mà không có mục đích cụ thể hoặc đơn giản chỉ để cho qua câu chuyện. Tuy nhiên, hãy cẩn trọng lời ăn tiếng nói của mình vì chính những lời nói tưởng chừng vô hại đó lại có thể gây hại cho công việc. Để tránh tình huống đó hãy tham khảo Kỹ năng ứng xử trong công việc dưới đây để giúp bạn giao tiếp hiệu quả.

     6 p caodangnghe 24/09/2018 28 0

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy tốt Toán 7

    Chương trình toán học THCS cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức cơ bản, bước đầu hình thành ở học sinh những kĩ năng và thói quen làm việc khoa học góp phần nâng cao năng lực nhận thức và các phẩm chất nhân cách mà mục tiêu giáo dục đề ra. Mời các bạn cùng tham khảo Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy tốt Toán 7.

     18 p caodangnghe 25/09/2018 20 0

  • Đề bài: Các loại nhân lực trong bộ máy quản lý giáo dục...

    Đề bài: Các loại nhân lực trong bộ máy quản lý giáo dục khác nhau như thế nào về chức năng, về nhân cách và con đường hình thành. Con đường thích hợp để tạo ra các loại nhân lực đó trình bày về vai trò của đội ngũ cán bộ quản lý đối với phát triển giáo dục, mô hình hoạt động, mô hình nhân cách người cán bộ lãnh đạo/quản lý - các con đường hình thành năng lực lãnh...

     52 p caodangnghe 14/10/2018 23 0

  • Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học

    Việc xác định trình độ kĩ năng của học sinh có thể được thực hiện thong qua việc đánh giá quá trình thực hiện bằng công cụ là “danh mục kiểm tra” (check list) và đánh giá sản phẩm bằng công cụ là “thang điểm” (rating scale) hoặc bằng cả hai. Mời các bạn cùng tham khảo Đánh giá thực hiện kỹ năng trong dạy học dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     15 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho sinh viên - ThS. Nguyễn...

    Kỹ năng tổ chức hoạt động nhóm cho sinh viên - ThS. Nguyễn Thị Phương Hoa trình bày về khái niệm nhóm, lợi ích từ quá trình làm việc nhóm, các yêu cầu khi làm việc nhóm, trình tự làm việc nhóm, các phương pháp học nhóm.

     9 p caodangnghe 30/10/2018 3 0

  • Eat That Frog

    Eat That Frog Chapter 12 presents: Single Handle Every Task, Develop a Sense of Urgency, Create Large Chunks of Time, Practice Creative Procrastination, Do the Most Difficult Task First, Slice and Dice the Task, Identify Your Key Constraints, Take It One Oil Barrel At A Time, Put the Pressure on Yourself,....Invite your reference.

     113 p caodangnghe 30/10/2018 6 0

  • Một vài trao đổi về phương pháp giảng dạy tích cực - ThS....

    Học tập là quá trình chủ động nên thầy không thể học thay trò. Tuy nhiên, với phương pháp dạy học truyền thống như từ trước đến giờ vẫn áp dụng thì quá trình học của sinh viên vẫn mang tính thụ động, do vậy hiệu quả của việc dạy và học chưa cao. Đây là một phương pháp giảng dạy mới làm người học có khả năng tự học và giúp thời gian trên lớp được sử dụng có hiệu...

     5 p caodangnghe 11/11/2018 21 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật