Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 25-36 trong khoảng 65

  • Công khai chuẩn đầu ra và các điều kiện đảm bảo chất...

    Công khai chuẩn đầu ra và các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Công nghệ thông tin – ĐHĐN trình bày các nội dung cần công khai đến các phòng ban toàn trường nhằm xác định các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị tại trường kể từ khóa 2010 trở đi.

     5 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Đo lường và đánh giá: Chương 5 - Hình thức các câu hỏi...

    Đo lường và đánh giá: Chương 5 - Hình thức các câu hỏi trắc nghiệm thông dụng có nội dung trình bày các câu hỏi trắc nghiệm như trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm nhiều lựa chọn, loại câu điền khuyết,... phân tích ưu nhược điểm và đặc điểm của các hình thức trắc nghiệm đó.

     4 p caodangnghe 13/09/2018 24 0

  • Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chuyên ngành đào tạo...

    Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng chuyên ngành đào tạo (đợt 2) sau đây sẽ giúp bạn đọc hiểu hơn về các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo, các tiêu chí, mức đánh giá, các minh chứng. Tham khảo nội dung tài liệu để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     19 p caodangnghe 13/09/2018 21 0

  • Thu thập ý kiến phản hồi từ sinh viên – Hướng dẫn thực...

    Thu thập ý kiến phản hồi từ sinh viên – Hướng dẫn thực hành: Phần 2&3 trình bày nội dung lựa chọn cơ chế & Phiếu hỏi dùng để thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên. Tham khảo nội dung tài liệu để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     41 p caodangnghe 13/09/2018 5 0

  • Báo cáo đánh giá ngoài Đại học Lancaster

    Báo cáo đánh giá ngoài Đại học Lancaster nhằm cung cấp các thông tin cho cộng đồng về chất lượng của các cơ hội dành cho sinh viên và về chuẩn chất lượng các văn bằng của trường.

     49 p caodangnghe 13/09/2018 8 0

  • Tài liệu Đào tạo cán bộ tự kiểm định chất lượng dạy...

    Tài liệu Đào tạo cán bộ tự kiểm định chất lượng dạy nghề cho trường trung cấp nghề, trường cao đẳng nghề có kết cấu gồm 6 phần, trình bày tổng quan về quản lý chất lượng đào tạo, kiểm định chất lượng dạy nghề tại Việt Nam, hướng dẫn tự kiểm định trường trung cấp nghề, trường cao đẳng nghề và các nội dung khác.

     110 p caodangnghe 13/09/2018 22 0

  • Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực...

    Phụ lục sau đây thu thập các phiếu hỏi dành cho sinh viên đánh chất lượng giảng dạy giáo viên ở các trường khác nhau thuộc tài liệu "Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực hành" sẽ giúp bạn đọc rõ hơn về các tiêu chí đánh giá giáo viên cơ sở giáo dục.

     27 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Criteria for evaluation

    Criteria for evaluation include: Philosophy and objectives, organization and administration, training program, managing and teaching staff, library and learning resources, overall school plant and facilities, workshop, equipment and materials, student services.

     18 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng...

    Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" giai đoạn 2008-2013 nhằm xác định mức độ đạt được, tính sáng tạo trong việc tổ chức thực hiện, sự tiến bộ của các trường mầm non, phổ thông và các địa phương trong việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thể hiện qua các hoạt...

     6 p caodangnghe 13/09/2018 30 0

  • Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, Xứ...

    Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, Xứ Wales và Bắc Ailen dành cho việc thực hiện Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, xứ Wales và Bắc Ireland. Nó được áp dụng đối với bằng đại học, cao đẳng, chứng chỉ và các văn bằng học vị khác (bằng danh dự và tiến sĩ) được các trường đại học hoặc cao đẳng cấp trong phạm vi được phép.

     36 p caodangnghe 13/09/2018 6 0

  • Đảm bảo chất lượng trong đào tạo từ xa và đào tạo mở

    Tham khảo tài liệu "Đảm bảo chất lượng trong đào tạo từ xa và đào tạo mở" do Chuyên gia tư vấn giáo dục đại học ngài Dr. Richard Lewis - Nguyên hiệu trưởng trường Đại học Mở Vương quốc Anh, Nguyên Chủ tịch Mạng lưới quốc tế các cơ quan đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học để hiểu về bản chất của hình thức học từ xa và học mở cũng như mối quan hệ giữa hai hình...

     13 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Ba yếu tố khiến chất lượng giáo dục đại học bất cập

    Ba yếu tố khiến chất lượng giáo dục đại học bất cập là nội dung bài phỏng vấn của GS.TSKH Đào Trọng Thi với Vietnam+. Trong bài phỏng vấn GS.TSKH Đào Trọng Thi bàn về các bất cập trong giáo dục đại học của nước ta hiện nay.

     4 p caodangnghe 13/09/2018 27 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật