Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 1-12 trong khoảng 59

  • Tiểu luận môn học Tâm lý học quản lý

    Tiểu luận môn học Tâm lý học quản lý: Tìm hiểu thực trạng và giải pháp hoàn thiện phong cách quản lý tại Trường Công Nhân Kỹ Thuật Đồng Nai nhằm tìm hiểu kỹ hơn về những thực tế, ưu khuyết điểm về phong cách quản lý của người thủ trưởng trong đơn vị, rút ra những bài học kinh nghiệm, đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện hơn nữa việc quản lý trong đơn vị mình.

     27 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận môn Đo lường – Đánh giá

    Tiểu luận môn Đo lường – Đánh giá do học viên Đồng Văn Thịnh thực hiện có nội dung trình bày khái quát về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập; kiểm tra, đánh giá kết quả học tập bằng trắc nghiệm kiến; biên soạn câu hỏi trắc nghiệm và các nội dung khác về học phần máy điện.

     14 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Thương mại dịch vụ giáo dục

    Trong nhiều năm qua, nước ta đã tiến hành cải cách GD – ĐT nhưng kết quả đem lại chưa như mong muốn, trái lại còn nhiều bất cập, nhiều trăn trở ? Nguyên nhân có nhiều, nhưng nguyên nhân chủ yếu phải chăng là ở chỗ: Cải cách GD-ĐT chưa thực sự đặt trên một tư duy mới, một quan điểm mới của kinh tế thị trường và xu hướng toàn cầu hóa. Bài viết này trình bày những suy nghĩ của...

     14 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Tiều luận Triết học: Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân –...

    Đề tài “Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân – Kết quả vào thực tiễn lực lượng lao động ngành may” được tác giả lựa chọn nhằm mục đích tìm hiểu nguyên nhân thiếu hụt lao động cả về chất và lượng của ngành may đồng thời đề ra những giải pháp hữu hiệu để giải quyết vấn đề trên.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận: Học thuyết của Kenneth Burke

    Nội dung bài tiểu luận sau đây nhằm giới thiệu về học thuyết của Kenneth Burke. Thông qua học thuyết của Burke ta rút ra bài học rằng: Nếu mỗi người trong chúng ta khi ở vai trò hay một vai diễn trong xã hội hay gia đình, mà ta thực hiện đúng nhiệm vụ hay vai diễn của mình thì xã hội ổn định, gia đình hạnh phúc tiến tới xã hội công bằng văn minh.

     27 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Bài tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học

    Bài tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học nhằm mục tiêu hệ thống những khái niệm cơ bản về sáng tạo, các phương pháp thủ thuật cơ bản, các phương pháp và lý thuyết và alogorit để giải quyết những bài toán sáng tạo khoa học và biết vận dụng cụ thể để giải một trong 14 bài toán sáng tạo đã nêu bằng phương pháp phân tích sơ đồ khối ARIZ.

     39 p caodangnghe 25/09/2018 18 0

  • Tự kiểm tra năng lực lãnh đạo, quản lý

    Bạn có muốn biết mình có phù hợp với vị trí lãnh đạo, quản lý ở một tổ chức nào đó hay không? Tự kiểm tra khả năng lãnh đạo của mình một chút bằng cách trả lời các câu hỏi sau đây, bạn sẽ có được kết quả cho câu hỏi của mình.

     6 p caodangnghe 11/11/2018 8 0

  • Đề cương Luận án Tiến sĩ Quản lí giáo dục: Quản lí chất...

    Đề cương Luận án Tiến sĩ Quản lí giáo dục với đề tài "Quản lí chất lượng đào tạo của các Trung tâm dạy nghề công lập"do Ngô Phan Anh Tuấn thực hiện nhằm mục đích xây dựng luận cứ khoa học và đề xuất giải pháp quản lí chất lượng đào tạo của các trung tâm dạy nghề công lập, nhằm bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đáp ứng được yêu cầu về...

     43 p caodangnghe 20/10/2018 1 0

  • Xã hội học giáo dục: Vai trò nhóm

    Xã hội học giáo dục sau đây phân tích vai trò của nhóm đến cá nhân, các chuẩn mực trong nhóm, tính gắn kết trong nhóm nhằm giúp bạn đọc hiểu hơn về tầm quan trọng cũng như những điều cần thiết cần phải tham gia nhóm.

     14 p caodangnghe 11/11/2018 3 0

  • Chuyên đề II: Quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo

    Chuyên đề II: Quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo trình bày những vấn đề cơ bản của quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, những quan điểm chỉ đạo về sự nghiệm đổi mới giáo dục đào tạo và một số nội dung liên quan khác.

     11 p caodangnghe 11/11/2018 4 0

  • Xác định hiệu quả lãnh đạo thông qua 6 I

    Nhà triết học Plato từng cho rằng: "Cuộc sống không được đánh giá là cuộc sống không có giá trị". Bạn có thể làm cho cuộc sống của mình "có giá trị" hơn bằng cách tự đánh giá kỹ năng lãnh đạo của mình. Với thước đo từ 1 đến 10 điểm, bạn có thể xác định thương số lãnh đạo qua 6 nhân tố bắt đầu bằng chữ I, đó là: cảm hứng, sự chính trực, sáng kiến, sự tiến bộ, tác...

     4 p caodangnghe 11/11/2018 6 0

  • Bài giảng Giáo dục học - Nguyễn Đức Thanh

    Bài giảng Giáo dục học của tác giả Nguyễn Đức Thanh trình bày những vấn đề chung về giáo dục học như giáo dục học là một khoa học, vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, hệ thống giáo dục Quốc dân, giáo dục toàn diện,... Mời các bạn tham khảo.

     74 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật