Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 25-36 trong khoảng 59

  • Tiểu luận Phương pháp luận sáng tạo

    Tiểu luận Phương pháp luận sáng tạo có nội dung trình bày nhận thức về vấn đề sáng tạo, một số khái niệm cơ bản, lý thuyết giải các bài toán sáng chế, đặt và giải một bài toán sáng tạo ứng dụng phương pháp tích cực hoá tư duy.

     16 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận Xã hội học giáo dục: Phân tích sự ảnh hưởng...

    Tiểu luận Xã hội học giáo dục với chu đề Phân tích sự ảnh hưởng của nhóm đến sự hình thành nhân cách nhằm phân tích vai trò của nhóm, vai trò của nhóm đến cá nhân từ đó giúp bạn đọc hiểu rõ hơn về các vai trò của việc tham gia và hoạt động nhóm.

     16 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Bài giảng Giáo dục học - Nguyễn Đức Thanh

    Bài giảng Giáo dục học của tác giả Nguyễn Đức Thanh trình bày những vấn đề chung về giáo dục học như giáo dục học là một khoa học, vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, hệ thống giáo dục Quốc dân, giáo dục toàn diện,... Mời các bạn tham khảo.

     74 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận Công nghệ dạy học

    Tiểu luận Công nghệ dạy học trình bày Định nghĩa công nghệ dạy học trình bày định nghĩa công nghệ dạy học, đối tượng của công nghệ dạy học, phương pháp nghiên cứu của công nghệ dạy học, các lĩnh vực, lý thuyết và mô hình của công nghệ dạy học và các nội dung khác.

     26 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Bài tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học

    Bài tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học nhằm mục tiêu hệ thống những khái niệm cơ bản về sáng tạo, các phương pháp thủ thuật cơ bản, các phương pháp và lý thuyết và alogorit để giải quyết những bài toán sáng tạo khoa học và biết vận dụng cụ thể để giải một trong 14 bài toán sáng tạo đã nêu bằng phương pháp phân tích sơ đồ khối ARIZ.

     39 p caodangnghe 25/09/2018 18 0

  • Bài giảng Khoa học quản lý giáo dục

    Bài giảng Khoa học quản lý giáo dục nhằm mục tiêu giúp học viên có hiểu biết khái quát về quản lý và quản lý trong trường học, đổi mới tư duy quản lý các lĩnh vực hoạt động chủ yếu của trường học trong xã hội có nhiều thay đổi.

     25 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Bài tập Quản lý giáo dục

    Bài tập Quản lý giáo dục với đề kiểm tra: Sau khi phân tích và nhận xét quá trình tổ chức quản lý đào tạo tại đơn vị công tác, theo anh chị cần đề xuất những giải pháp nào để nâng cao hiệu quả công tác quản lý đào tạo? Tham khảo nội dung bài tập để hiểu rõ vấn đề hơn.

     6 p caodangnghe 11/11/2018 9 0

  • Tự kiểm tra năng lực lãnh đạo, quản lý

    Bạn có muốn biết mình có phù hợp với vị trí lãnh đạo, quản lý ở một tổ chức nào đó hay không? Tự kiểm tra khả năng lãnh đạo của mình một chút bằng cách trả lời các câu hỏi sau đây, bạn sẽ có được kết quả cho câu hỏi của mình.

     6 p caodangnghe 11/11/2018 8 0

  • Bạn thuộc phong cách lãnh đào nào?

    Phong cách lãnh đạo được chia làm 6 loại: lãnh đạo tiên phong; lãnh đạo động viên; lãnh đạo theo kiểu mục sư; nhà quản lý hoặc người điều hành; lãnh đạo chiến lược và lãnh đạo theo êkip. Hãy lựa chọn những câu nào phù hợp với bạn nhất sau đây để biết mình thuộc phong cách lãnh đạo nào nhé.

     6 p caodangnghe 11/11/2018 8 0

  • Phong cách làm việc và vai trò của nó trong quản lý

    Phong cách làm việc và vai trò của nó trong quản lý nhằm giúp bạn đọc hiểu rõ hơn các khái niệm về phong cách làm việc, vai trò của phong cách làm việc trong quản lý, phong cách làm việc của một nhà quản lý. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     9 p caodangnghe 11/11/2018 8 0

  • Tham luận về đổi mới quản lý giáo dục đại học từ góc...

    Tham luận về đổi mới quản lý giáo dục đại học từ góc nhìn của công tác quản lý học sinh sinh viên là bài tham luận tại Hội nghị chuyên đề triển khai Chỉ thị số 296/CT-TTg ngày 27/2/2010 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới quản lý giáo dục đại học giai đoạn 2010 - 2012. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     8 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Thương mại dịch vụ giáo dục

    Trong nhiều năm qua, nước ta đã tiến hành cải cách GD – ĐT nhưng kết quả đem lại chưa như mong muốn, trái lại còn nhiều bất cập, nhiều trăn trở ? Nguyên nhân có nhiều, nhưng nguyên nhân chủ yếu phải chăng là ở chỗ: Cải cách GD-ĐT chưa thực sự đặt trên một tư duy mới, một quan điểm mới của kinh tế thị trường và xu hướng toàn cầu hóa. Bài viết này trình bày những suy nghĩ của...

     14 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật