• National Qualifications Authority of Ireland

    Under the Qualifications (Education and Training) Act 1999, the National Qualifications Authority of Ireland is required to exercise a series of external quality assurance or quality-related functions. These statutory functions pertain primarily to the two awards Councils – the Further Education and Training Awards Council (FETAC) and the Higher Education and Training Awards Council (HETAC) – and the Dublin Institute of Technology. This document sets outs the policy approach and/or...

     24 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

  • Quality Assurance in Translator Training

    Following is a discussion of an approach to quality assurance based on the principles of Total Quality Management (TQM). This initial input represents a preliminary adaptation of the TQM philosophy to translator training. Its aim is to establish a road map for the training of translators and to provide some practical information and tools to help implement continuous improvements in translator-training programs.

     14 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

  • UEAPME position on the proposal for a Recommendation by the European...

    Quality assurance, transparency and accountability of VET systems and providers are prerequisites for enhancing VET attractiveness, improving the image of VET and last but not least facilitating mobility within VET in Europe. Quality contributes more widely to increasing employability, as well as promoting access to lifelong learning in the education and training systems and on the labour market. This is why UEAPME supports the new proposal for an European Quality Assurance Reference...

     10 p caodangnghe 20/10/2018 22 0

  • Báo cáo kết quả Nghiên cứu báo cáo tự kiểm định: Trung tâm...

    Báo cáo kết quả Nghiên cứu báo cáo tự kiểm định: Trung tâm dạy nghề gồm có nhận xét chi tiết về báo cáo tự kiểm định của trung tâm dạy nghề, nhận xét tổng hợp và kiến nghị đối với trung tâm dạy nghề.

     8 p caodangnghe 20/10/2018 9 0

  • Uniform Federal Policy for Quality Assurance Project Plans: Part 2B, Quality...

    The purpose of the UFP-QAPP is to serve as a single national consensus document for consistent and systematic implementation of project specific guidelines per Section 6 (Part B) of ANSI/ASQ E4 (Quality Systems for Environmental Data and Technology Programs -- Requirements with guidance for use). The purpose of this QA/QC Compendium is to establish minimum specifications for data quality activities for all phases and data uses in the CERCLA process.

     76 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Một số lưu ý khi đánh giá Trung tâm dạy nghề

    Tham khảo Một số lưu ý khi đánh giá Trung tâm dạy nghề sau đây sẽ giúp bạn đọc có thêm kinh nghiệm, lưu ý quý báu trong việc đánh giá Trung tâm dạy nghề, phục vụ công tác học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

     5 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Giới thiệu về mô hình khung hệ thống quản lý chất lượng

    Giới thiệu về mô hình khung hệ thống quản lý chất lượng trình bày các yêu cầu chung, hướng dẫn xác định phạm vi áp dụng hệ thống quản lý chất lượng, mẫu quy trình xử lý công việc và tài liệu hướng dẫn.

     8 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Bảo đảm chất lượng trong giáo dục dạy nghề và đào tạo...

    Bài viết "Bảo đảm chất lượng trong giáo dục dạy nghề và đào tạo (EQAVET)" sau đây được dịch từ nguyên bản tiếng Anh "Quality assurance in vocational education and training (EQAVET)" nhằm cung cấp các thông tin bổ ích cho bạn đọc về chính sách đảm bảo chất lượng trong giáo dục nghề và đào tạo ở châu Âu.

     2 p caodangnghe 20/10/2018 10 0

  • Văn bản quy phạm pháp luật về dạy nghề

    Tài liệu dưới đây tổng hợp các văn bản quy phạm pháp luật về dạy nghề cũng như các văn bản luật có liên quan đến dạy nghề nhằm giúp bạn đọc dễ dàng tra cứu khi cần thông tin cũng như văn bản luật về dạy nghề. Hi vọng tài liệu sẽ giúp bạn được nhiều trong quá trình học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

     11 p caodangnghe 20/10/2018 21 0

  • Về một số khái niệm thường dùng trong đảm bảo chất...

    Về một số khái niệm thường dùng trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học của Thạc sỹ Nguyễn Thị Kim Dung nhằm làm rõ một số khái niệm cơ bản thường dùng trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học như chất lượng, chuẩn mực, tiêu chí,... nhằm giúp bạn đọc hiểu hơn cũng như vận dụng đúng các khái niệm này.

     9 p caodangnghe 20/10/2018 9 0

  • Quality Assuance in Higher Eduction: An introduction

    As the book is aimed at the "general reader, the essential technical matter is couched in general term. For the very same reason, an appropriate glossary expaining technical terms is also included.

     113 p caodangnghe 20/10/2018 3 0

  • Báo cáo Tự kiểm định chất lượng dạy nghề - TT Dạy nghề...

    Báo cáo Tự kiểm định chất lượng dạy nghề -của TT Dạy nghề Thới Bình là hoạt động tự đánh giá của trung tâm về chất lượng đào tạo của mình, phân tích những mặt được, mặt hạn chế từ đó phát triển chất lượng giáo dục của TT dạy nghề Thới Bình.

     110 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật