Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 13-24 trong khoảng 1326

  • Quality Assurance

    The overall goal of a well-designed and well-implemented sampling and analysis program is to meas-ure accurately what is really there. Environmental decisions are made on the assumption that analytical results are, within known limits of accuracy and precision, representative of site conditions. Many sources of error exist that could affect the analytical results, including sample collection methods; sample han-dling, preservation, and transport; personnel training; analytical methods; data...

     6 p caodangnghe 20/10/2018 20 0

  • Quyết định Số: 357/2006/QĐ-UBND

    Quyết định Số: 357/2006/QĐ-UBND quyết định về việc phê duyệt phương án bồi thường khi thu hồi đất để xây dựng đường dây 500 kv quảng ninh - thường tín thuộc huyện thuận thành và huyện lương tài.

     3 p caodangnghe 11/09/2018 6 0

  • Common Principles for Student Involvement in Quality Assurance/Quality...

    The purpose of the principles is to provide a useful reference guide to both higher education institutions in developing or reviewing current arrangements for the involvement of students in quality assurance processes and to quality assurance agencies undertaking external quality assurance activities.

     5 p caodangnghe 20/10/2018 19 0

  • Quyết định Số: 521/2007/QĐ-BKH

    Quyết định Số: 521/2007/QĐ-BKH quyết định ban hành mẫu hồ sơ mời thầu mua sắm hàng hóa

     2 p caodangnghe 12/09/2018 14 0

  • Quality Management Systems

    An organisation will benefit from establishing an effective quality management system (QMS). The cornerstone of a quality organisation is the concept of the customer and supplier working together for their mutual benefit. For this to become effective, the customer-supplier interfaces must extend into, and outside of, the organisation, beyond the immediate customers and suppliers.

     8 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

  • Cách xác định hành vi vi phạm (các văn bản căn cứ)

    Có 68 hành vi hoặc nhóm hành vi vi phạm hành chính. Trong đó, có 36 hành vi hoặc nhóm hành vi tương đối rõ, còn 32 hành vi cần hướng dẫn cách xác định. Tạm thời chia thành thành 11 nhóm. Tài liệu sau đây sẽ phân tích 11 nhóm hành vi cần hướng dẫn. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     2 p caodangnghe 11/09/2018 8 0

  • Quyết định Số: 728/2006/QĐ-UBND-BN

    Quyết định Số: 728/2006/QĐ-UBND-BN quyết định v/v phê duyệt quyết toán vốn đầu tư hoàn thành.

     4 p caodangnghe 12/09/2018 16 0

  • Quyết định Số: 04/2008/QĐ-BLĐTBXH

    Quyết định Số: 04/2008/QĐ-BLĐTBXH của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ngày 18 tháng 02 năm 2008 ban hành chương trình môn học pháp luật dùng cho các trường trung cấp nghề, trường cao đẳng nghề.

     6 p caodangnghe 20/10/2018 2 0

  • Nhiệm vụ của giáo viên

    Tài liệu dưới đây bao gồm sơ đồ nhiệm vụ của giáo viên và Quyết định số 07/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 23 tháng 03 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về sử dụng, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề.

     2 p caodangnghe 11/09/2018 8 0

  • Quyết định Số: 1253/QĐ-LĐTBXH

    Quyết định Số: 1253/QĐ-LĐTBXH quyết định về việc phê duyệt quy hoạch phát triển Trường Cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ Dung Quất.

     6 p caodangnghe 12/09/2018 6 0

  • Quyết định Số: 58/2008/QĐ-BLĐTBXH

    Quyết định Số: 58/2008/QĐ-BLĐTBXH quyết định ban hành quy định về chương trình khung trình độ trung cấp nghề, chương trình khung trình độ cao đẳng nghề.

     45 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

  • Quyết định Số: 08/1998/QĐ-TTg

    Quyết định Số: 08/1998/QĐ-TTg quyết định về việc thành lập ban công tác liên ngành về ODA.

     3 p caodangnghe 11/09/2018 7 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật