Vùng Đông Nam Bộ đang đối mặt với vấn đề thiếu lao động có tay nghề và thừa lao động nhập cư; việc đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao chưa được chú trọng thỏa đáng. Số lượng và quy mô các trung tâm dạy nghề (TTDN) tăng nhanh, nhất là các TTDN công lập ở vùng nông thôn. Nhưng theo phản ánh của dư luận xã hội, hiện nay công tác quản lí chất lượng của TTDN công lập còn nhiều...

 14 p caodangnghe 22/10/2018 20 0

Triết lí giáo dục trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế của PGS.TS. Đặng Thành Hưng trình bày về các nội dung như: Cơ hội và thách thức mới, triết lí phải đổi mới phù hợp, quan điểm chung về triết học và triết lí giáo dục ngày nay, triết lí giáo dục chung với tầm nhìn 2020 ở Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế và...

 10 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Đặc trưng nhân cách con người Việt Nam thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế trình bày về yêu cầu của công nghiệp hóa (CNH), hiện đại hóa (HĐH) đối với sự phát triển nhân cách con người Việt Nam, đặc trưng nhân cách con người Việt Nam thời kì CNH, HĐH và hội nhập Quốc tế, giáo dục – con đường phát triển nhân cách con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu của...

 7 p caodangnghe 05/08/2018 8 0

Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Đào tạo và quản lý đào tạo nghề với mục đích xây dựng luận cứ khoa học và thực tiễn và đề xuất giải pháp BĐCL đào tạo của TTDN công lập, nhằm từng bước nâng cao CLĐT nghề cho lao LĐNT vùng ĐNB. Trong chuyên đề này tác giả tập trung nghiên cứu và tổng quan các tài liệu trong và ngoài nước có liên quan và thực trạng có liên quan đến khách...

 28 p caodangnghe 22/10/2018 20 0

Bản chất của quản lí giáo dục trình bày về các vấn đề hiện nay, khái niệm quản lý, khái niệm quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý tài chính giáo dục, bản chất quản lý,... Mời các bạn đón đọc.

 6 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Những xu hướng nghiên cứu chính về giáo dục Đại học hiện nay trên thế giới do TS. Vương Thanh Hương nghiên cứu trình bày về nghiên cứu về toàn cầu hóa và giáo dục Đại học, nghiên cứu về tư nhân hóa giáo dục Đại học, nghiên cứu về đảm bảo chất lượng trong giáo dục Đại học, nghiên cứu và phát triển (R&D) trong giáo dục Đại học, nghiên cứu về quản trị và...

 9 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Hướng dẫn viết báo cáo chuyên đề dưới đây trình bày một số gợi ý về cách trình bày và bố cục báo cáo chuyên đề khoa học. Mời các bạn tham khảo để giúp ích cho quá trình viết báo cáo chuyên đề.

 16 p caodangnghe 22/10/2018 22 0

Nghề gắn liền với tương lai, tiền đồ của cá nhân và của toàn xã hội, đặc biệt là giúp người lao động có thu nhập, đảm bảo ổn định cuộc sống. Đi vào công nghiệp hoá, ngoài việc tập trung mọi nguồn lực về tài chính, tài nguyên, cơ sở vật chất, thì một vấn đề then chốt mà bất cứ quốc gia nào trên thế giới cũng phải giải quyết: Đó là vấn đề nguồn lực con người...

 7 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Cách viết báo cáo khoa học cho các tập san khoa học Quốc tế - Nguyễn Văn Tuấn với những điểm chính: Nên bắt đầu viết sớm trước khi hoàn tất công trình nghiên cứu, tập trung vào những gì mà người đọc cần đọc: tựa đề, tóm tắt, biểu đồ, bảng số liệu, phát thảo một cách tiếp cận có hệ thống: dẫn nhập, phương pháp, kết quả, và thảo luận, cải tiến bài báo bằng cách yêu...

 11 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Để có Phương pháp viết một bản báo cáo người viết báo cáo phải xác định được mục đích yêu cầu của bản báo cáo thường kỳ hay báo cáo chuyên đề, từ đó mới có cơ sở xây dựng đề cương báo cáo. Tùy theo mỗi loại báo cáo mà người soạn thảo lựa chọn một bố cục thích hợp, xây dựng một bố cục thích hợp.

 41 p caodangnghe 22/10/2018 19 0

Từ tiếp cận đến mô hình quản lí chất lượng tổng thể (TQM) và việc vận dụng vào quản lí chất lượng trường Đại học ở nước ta trình bày về khái niệm tiếp cận và tiếp cận TQM, khái niệm mô hình, mô hình TQM và việc vận dụng vào quản lí chất lượng trường Đại học ở nước ta.

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Cách viết đề cương báo cáo khoa học gồm: Đặt vấn đề (tại sao chọn đề tài này?), tổng quan các tài liệu và cơ sở lý thuyết, phương pháp phân tích xử lý số liệu, đánh giá tình hình hoặc mô tà sự việc hiện tượng xảy ra, phân tích nguyên nhân, điều kiện của sự việc hiện tượng. Đánh giá tình hình xác định những công việc cần tiếp tục giải quyết, nêu những phương hướng...

 37 p caodangnghe 05/08/2018 18 0