Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 109-120 trong khoảng 122

  • Bài giảng Kỹ năng dạy học: Đào tạo cấp chứng chỉ sư...

    Sau khi học xong Bài giảng Kỹ năng dạy học: Đào tạo cấp chứng chỉ sư phạm dạy nghề dưới đây người học có khả năng trình bày được khỏi niệm kỹ năng và kỹ năng dạy học, trình bày được đặc điểm của kỹ năng, trình bày được quy trình huấn luyện kỹ năng, nêu được các kỹ năng đặc trưng của hoạt động dạy học.

     12 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Bài giảng Dạy khái niệm/nguyên lý

    Bài giảng Dạy khái niệm/nguyên lý trình bày khái niệm dạy khái niệm/nguyên lý, các nội dung dạy khái niệm, cách thức dạy khái niệm, nội dung dạy nguyên lý, cách thức dạy nguyên lý. Mời các bạn cùng tham khảo.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Chuyên đề ứng dụng CNTT trong dạy học: Hướng dẫn soạn...

    Chuyên đề ứng dụng CNTT trong dạy học: Hướng dẫn soạn giáo án PowerPoint kết cấu gồm 2 phần trình bày các kiến thức về những vấn đề chung về ứng dụng CNTT trong dạy học, sử dụng Microsoft PowerPoint để xây dựng bài giảng điện tử. Mời các bạn tham khảo.

     23 p caodangnghe 22/09/2018 8 0

  • Bài giảng Quản lý Nhà nước đối với sự thay đổi rủi ro -...

    Mục đích của Bài giảng Quản lý Nhà nước đối với sự thay đổi rủi ro là cung cấp cho người học những tri thức cần thiết về QLNN đối với sự thay đổi, rủi ro. Qua đó, giúp người học có nhận thức đúng, vận dụng được những tri thức đã học vào trong hoạt động thực tiễn.

     56 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Bài giảng Phát triển chương trình khung dạy nghề

    Bài giảng Phát triển chương trình khung dạy nghề dưới đây giới thiệu đến người tham khảo về phân tích nghề, phân tích công việc, thiết kế chương trình, biên soạn chương trình, đánh giá chương trình. Mời các bạn tham khảo.

     9 p caodangnghe 30/10/2018 8 0

  • Bài giảng điện tử Công nghệ dạy học hiện đại - Bùi...

    Bài giảng điện tử Công nghệ dạy học hiện đại - Bùi Đức Việt trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về công nghệ dạy học hiện đại: Sử dụng trang thiết bị kỹ thuật để thu và truyền dữ liệu, công nghệ soạn bài, công nghệ lên lớp và công nghệ sau lên lớp.

     42 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Bài giảng Các phương pháp dạy học môn chuyên ngành

    Bài giảng Các phương pháp dạy học môn chuyên ngành trình bày các kiến thức về khái niệm phương pháp dạy học, phương pháp dạy học truyền thống, quy trình dạy học hình thành khái niệm, các phương pháp tạo ra tình huống có vấn đề trong dạy học kỹ thuật,... Mời các bạn cùng tham khảo.

     32 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Bài giảng Kỹ năng viết một bản báo cáo

    Bài giảng Kỹ năng viết bản báo cáo trình bày nội dung về: Kiểm điểm những việc đã làm và những công việc chưa hoàn thành, những ưu khuyết điểm của quá trình thực hiện, đánh giá kết quả rút ra những bài học kinh nghiệm.

     9 p caodangnghe 24/09/2018 7 0

  • Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 4: Phân tích và...

    Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 4: Phân tích và thiết kế công việc trình bày nội dung kiến thức về phân tích dòng công việc, trách nhiệm của các bộ phận trong phân tích công việc, lập kế hoạch phân tích công việc, khía cạnh hành vi của phân tích công việc,... Tham khảo để nắm bắt nội dung tài liệu.

     25 p caodangnghe 24/09/2018 5 0

  • Báo cáo Khoa học giao tiếp: Thuyết Genderlect Styles - GVHD: Th.s...

    Khoa học giao tiếp, Báo cáo Khoa học giao tiếp, Thuyết Genderlect Styles trình bày về tiểu sử của tác giả, tóm tắt lý thuyết, phần ứng dụng của lý thuyết. Mời các tham khảo.

     6 p caodangnghe 22/09/2018 4 0

  • Một số vấn đề chung về dạy học tích cực - Dự án Việt...

    Dưới đây là Một số vấn đề chung về dạy học tích cực trình bày các kiến thức về phong cách học – Phong cách dạy, học tập ở mức độ sâu, vai trò của giáo viên, lợi ích của việc áp dụng D&HTC, vai trò của GV trong việc tổ chức lớp học.

     31 p caodangnghe 23/09/2018 3 0

  • Bài giảng Kỹ năng tổ chức giờ sinh hoạt - Sở GD - ĐT Điện...

    Mục tiêu của Bài giảng Kỹ năng tổ chức giờ sinh hoạt trình bày và phân tích được những yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp, nêu được các hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp ở trường trung học, xây dựng được một số giờ SH lớp với các hình thức khác nhau theo hướng tăng cường sự tham gia và nâng cao vai trò tự quản của HS, điều chỉnh được tài liệu bồi dưỡng và...

     27 p caodangnghe 23/09/2018 3 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật