• Đề cương chi tiết Nghiên cứu nâng cao hiệu quả đào tạo -...

    Đề cương chi tiết Luận văn Thạc sĩ Giáo dục của Võ Thị Xuân nghiên cứu về đề tài: Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo kỹ năng SPKT trình bày về cơ sở lý luận đề tài, đề xuất chương trình đào tạo SPKT theo hướng kỹ năng, thực nghiệm và đánh giá, kết luận và kiến nghị.

     56 p caodangnghe 04/08/2018 8 0

  • Quy định đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ...

    Quy định đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ cấp nhà nước (Kèm theo Quyết định số 13/2004/QĐ-BKHCN ngày 25/5/2004 của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ) trình bày về khái niệm đánh giá nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ, nguyên tắc đánh giá kết quả đề tài, hồ sơ đánh giá cơ sở, xử lý kết quả đánh giá cơ sở, hồ sơ đánh giá cấp Nhà nước, công tác thẩm...

     81 p caodangnghe 05/08/2018 21 0

  • Quản lý dựa vào nhà trường: Công cụ thực hiện phân cấp...

    Quản lí dựa vào nhà trường: Công cụ thực hiện phân cấp quản lý giáo dục ở Việt Nam? trình bày về sự ra đời của tiếp cận “dựa vào nhà trường”, quản lí dựa vào nhà trường là gì?, những mối quan hệ chủ yếu trong SBM, PCQLGD ở Việt Nam: nhìn nhận từ khả năng vận dụng SBM.

     8 p caodangnghe 05/08/2018 20 0

  • Xây dựng luận điểm khoa học

    Tài liệu Xây dựng luận điểm khoa học trình bày nội dung về khái niệm luận điểm khoa học, vấn đề khoa học, giả thuyết khoa học, suy luận quy nạp, phán đoán phức, phán đoán đơn, bản chất logic giả thuyết khoa học. Mời các bạn tham khảo.

     9 p caodangnghe 18/08/2018 5 0

  • Phiếu lấy ý kiến Sinh viên tốt nghiệp (Dành cho cựu sinh...

    Phiếu lấy ý kiến Sinh viên tốt nghiệp (Dành cho cựu sinh viên tốt nghiệp đã đi làm) nhằm thu thập ý kiến đóng góp của sinh viên tốt nghiệp để đánh giá đúng mức độ thích ứng sản phẩm đào tạo của trường với nhu cầu của thị trường lao động, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập tại trường.

     4 p caodangnghe 05/09/2018 19 0

  • Phương pháp viết một bản báo cáo

    Để có Phương pháp viết một bản báo cáo người viết báo cáo phải xác định được mục đích yêu cầu của bản báo cáo thường kỳ hay báo cáo chuyên đề, từ đó mới có cơ sở xây dựng đề cương báo cáo. Tùy theo mỗi loại báo cáo mà người soạn thảo lựa chọn một bố cục thích hợp, xây dựng một bố cục thích hợp.

     41 p caodangnghe 22/10/2018 19 0

  • Phương pháp điều tra trong NCKH giáo dục

    Phương pháp điều tra trong NCKH giáo dục trình bày nội dung về một số điểm cơ bản về phương pháp điều tra, hình thức câu hỏi trong điều tra bằng an-két, kỹ thuật thiết kế phiếu phỏng vấn, một số vấn đề khác cần lưu ý trong phương pháp điều tra, phương pháp trình bày bảng thống kê và xử lý số liệu.

     24 p caodangnghe 23/10/2018 36 0

  • Luận văn Nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý chất lượng...

    Luận văn Nghiên cứu xây dựng mô hình quản lý chất lượng đào tạo tại ĐH Ngoại ngữ Quân sự trình bày về cơ sở lý luận về mô hình quản lý chất lượng đào tạo, kinh nghiệm Quốc tế và thực trạng công tác quản lý chất lượng đào tạo tại Đại học Ngoại ngữ Quân sự, mô hình quản lý chất lượng đào tạo và nhóm giải pháp triển khai mô hình tại Đại học Ngoại ngữ Quân sự,...

     221 p caodangnghe 04/08/2018 8 0

  • Thông tư số 97/2010/TT-BTC

    Thông tư số 97/2010/TT-BTC: Quy định chế độ công tác phí, chế độ chi tổ chức các cuộc hội nghị đối với các cơ quan nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập trình bày về quy định chung về chế độ công tác phí, nội dung chi và mức chi công tác phí, quy định chung về chế độ chi tiêu hội nghị, nội dung chi và mức chi tổ chức hội nghị, quy định trách nhiệm tổ chức thực hiện, tổ...

     9 p caodangnghe 05/08/2018 20 0

  • Giáo dục và khoa học giáo dục trong xã hội hiện đại -...

    Giáo dục và khoa học giáo dục trong xã hội hiện đại trình bày về quá trình phát triển và các đặc trưng của giáo dục theo các nền văn minh, khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học giáo dục, những nhân tố đặc trưng của nghiên cứu khoa học. Tham khảo tài liệu này để nắm bắt chi tiết nội dung.

     9 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

  • Các phương pháp nghiên cứu khoa học

    Dưới đây là Các phương pháp nghiên cứu khoa học trình bày nội dung về nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn, nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết, phương pháp nghiên cứu văn bản, phương pháp phân tích và tổng hợp kinh nghiệm giáo dục, phương pháp lịch sử.

     4 p caodangnghe 18/08/2018 23 0

  • Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành cho học viên đang học nghề...

    Phiếu trưng cầu ý kiến - Dành cho học viên đang học nghề tại các Trung tâm dạy nghề nhằm đưa ra các giải pháp khoa học để hỗ trợ các TTDN nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề.

     2 p caodangnghe 05/09/2018 21 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật