Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế với đề tài: Đổi mới quản lý vốn tự có tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh cho các ngân hàng TMCP TP.HCM dài 186 trang với 12 biểu, 34 bảng, 15 hình minh hoạ, 6 phương trình và nội dung chính được thể hiện ở ba chương.

 24 p caodangnghe 04/08/2018 19 0

Dưới đây là các câu hỏi đề cương về quản lý chất lượng như: Mô hình quản lý chất lượng toàn diện (TQM), hệ thống thực hành quản lý tốt (GMP, hệ thống phân tích xác định kiểm soát các điểm nguy hại trọng yếu trong quá trình chế biến thực phẩm (HACCP, nhà nước có vai trò gì trong việc đưa ra các mô hình quản lý chất lượng vào doanh nghiệp Việt Nam,... Mời các bạn đón đọc.

 3 p caodangnghe 04/08/2018 20 0

Những trở ngại khi dự bàn về mô hình tương lai của nhà trường trình bày về mô hình nhà trường, một thứ mô hình lí thuyết, cần diễn đạt/ mô tả thật ngắn gọn, đơn giản, tất nhiên phải bảo đảm yêu cầu khái quát và chính xác những đặc trưng chủ yếu của nhà trường. Việc diễn đạt/ mô tả tự nó phản ánh quan niệm/ quan điểm của người làm nhưng không thể nói mô hình là quan...

 4 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học do Trần Thị Phương nghiên cứu với đề tài: Biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh của hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Tây Ninh, tỉnh Tây Ninh trình bày về cơ sở lý luận của việc quản lý đổi mới PPDH môn Tiếng Anh trường THCS, thực trạng việc quản lý đổi mới PPDH môn Tiếng Anh của hiệu...

 118 p caodangnghe 04/08/2018 20 0

Vấn đề quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường Đại học Ngoại ngữ của ThS. Nguyễn Quang Giao trình bày về quá trình dạy học, quản lý chất lượng quá trình dạy học, thực trạng quản lý chất lượng quá trình dạy học ở các trường Đại học Ngoại ngữ hiện nay, giải pháp quản lý chất lượng dạy học, xây dựng quy trình dạy học theo tiếp cận hệ thống, vận hành đo...

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Đề tài: Quản lý chất lượng đào tạo của các TTDN công lập đáp ứng mục tiêu đào tạo nghề lao động nông thôn nghiên cứu các văn bản của Nhà nước, các tài liệu về quản lí chất lượng và tổng hợp những kinh nghiệm thực tiễn có liên quan đến đào tạo nghề LĐNT. Kết hợp khảo sát bằng bảng hỏi đối với 200 đối tượng là lãnh đạo, cán bộ quản lý và giáo viên cơ hữu ở 20...

 10 p caodangnghe 06/08/2018 8 0

Phiếu đánh giá về chương trình đào tạo của trường CĐ Nghề Chu Lai nhằm thu thập ý kiến đóng góp và phản hồi về chương trình đào tạo của nhà trường.

 2 p caodangnghe 05/09/2018 0 0

Mục tiêu của Bài tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học giúp chúng ta nắm được một cách hệ thống những khái niệm cơ bản về sáng tạo, các phương pháp thủ thuật cơ bản, các phương pháp và lý thuyết và alogorit để giải quyết những bài toán sáng tạo khoa học và biết vận dụng cụ thể để giải một trong 14 bài toán sáng tạo đã nêu bằng phương pháp phân tích sơ đồ khối ARIZ.

 39 p caodangnghe 25/09/2018 25 0

Mẫu Báo cáo triển khai thực hiện đề tài khoa học và công nghệ cấp sinh viên gồm thông tin chung, nội dung đã thực hiện và sản phẩm đã có, nội dung chưa hoàn thành, kinh phí đã chi cho các nội dung đã quyết toán. Mời các bạn tham khảo.

 1 p caodangnghe 22/10/2018 21 0

Dưới đây là Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học vời đề tài: Biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh của hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Tây Ninh, tỉnh Tây Ninh trình bày về lý do chọn đề tài, mục đích nghiên cứu, khách thể và đối tượng nghiên cứu, giả thiết khoa học, nhiệm vụ nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu.

 27 p caodangnghe 04/08/2018 20 0

Gợi ý viết đề cương dự định nghiên cứu thi nghiên cứu sinh trình bày về cách đặt tên đề tài, cách đặt vấn đề, tính cấp thiết đề tài nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, tổng quan tài liệu, vật liệu và phương pháp nghiên cứu, địa điểm nghiên cứu, thời gian nghiên cứu, vật liệu nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu. Tài liệu này sẽ giúp ích cho...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 8 0

Một số kinh nghiệm quản lý quá trình đào tạo ở trường Cao đẳng thương mại Đà Nẵng hiện nay trình bày cách tổ chức xây dựng mục tiêu nội dung chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của người học và yêu cầu của xã hội, kích thích đội ngũ giảng viên đổi mới phương pháp dạy học, tạo động lực cho cán bộ quản lý đổi mới phương pháp làm việc, xây dựng văn hóa quản lý...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0