• Thực trạng số lượng các cơ sở dạy nghề tính đến 30/9/2006

    Cùng tham khảo bảng biểu dưới đây để hiểu rõ hơn về thực trạng số lượng các cơ sở dạy nghề tính đến 30/9/2006 trích từ Báo cáo thống kê của Tổng cục Dạy nghề cuối năm 2006.

     1 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Bài giảng Hướng dẫn tự đánh giá - PGS.TS. Nguyễn Công Khanh

    Bài giảng Hướng dẫn tự đánh giá do PGS.TS. Nguyễn Công Khanh biên soạn trình bày quy trình tự đánh giá trong kiểm định chất lượng, các vấn đề chính của quá trình tự đánh giá, bộ tiêu chí ILO 500, phương pháp đánh giá, kế hoạch triển khai công việc và các nội dung khác.

     18 p caodangnghe 13/09/2018 8 0

  • Bài giảng Kiểm tra đánh giá

    Bài giảng Kiểm tra đánh giá trình bày nội dung về đại cương về kiểm tra đánh giá, các phương pháp kiểm tra, trắc nghiệm, xử lý kết quả kiểm tra. Mời các bạn tham khảo.

     28 p caodangnghe 17/09/2018 19 0

  • Bài giảng Xây dựng và đánh giá chương trình đào tạo Đại...

    Bài giảng Xây dựng và đánh giá chương trình đào tạo Đại học - Đỗ Huy Thịnh trình bày các kiến thức về mô hình đào tạo thế kỷ 21, giáo dục từ xa, các loại chương trình học, phương pháp đào tạo.

     26 p caodangnghe 20/09/2018 35 0

  • Bài giảng Một số vấn đề về quản lý cơ sở dạy nghề

    Bài giảng Một số vấn đề về quản lý cơ sở dạy nghề giúp người học hiểu được các khái niệm cơ bản, hiểu được thế nào là quản lý cơ sở dạy nghề, các nội dung trong quản lý cơ sở dạy nghề; chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của cơ sở dạy nghề; quyền hạn của cơ sở dạy nghề; các năng lực cần có của người đứng đầu cơ sở dạy nghề; nhiệm vụ của phòng đào...

     50 p caodangnghe 08/10/2018 24 0

  • Bài giảng Tài chính công: Hàng hóa công - PGS. TS. Sử Đình Thành

    Bài giảng Tài chính công: Hàng hóa công - PGS. TS. Sử Đình Thành cho thấy vai trò của chính phủ trong việc cung cấp hàng hóa công và cho thấy khu vực tư có khuynh hướng cung cấp dưới mức tiềm năng của họ. Từ đây nẩy sinh khái niệm “chèn lấn” “crowd-out” nghĩa là ở đâu có sự cung cấp công thì sẽ dẫn đến thay thế cung cấp tư nhân.

     50 p caodangnghe 15/10/2018 20 0

  • Báo cáo Marketing 2: Phân tích lãi gộp trong các thí nghiệm kỹ...

    Báo cáo Marketing 2: Phân tích lãi gộp trong các thí nghiệm kỹ thuật trong năm 2010 & 2011 với mục tiêu tạo mối liên kết giữa kỹ thuật và Marketing, chỉ ra được khó khăn & thuận lợi trong việc ứng dụng những đề xuất về kỹ thuật, trong đó hiệu quả kinh tế tập trung trong phần tính lợi ích cận biên, cung cấp thông tin tới đối tác địa phương để đưa khuyến cáo tới nông dân trong dịch...

     25 p caodangnghe 17/10/2018 23 0

  • Lecture A Quality Assurance model - Adinda van Gaalen

    Nuffic & student mobility: Providing information on studying abroad; Promoting study in The Netherlands (Holland); National Agency for Erasmus programme; Studies and research.

     9 p caodangnghe 20/10/2018 25 0

  • Bái giảng Đánh giá trong giáo dục: Phương pháp kiểm tra trắc...

    Sau khi học xong Bái giảng Đánh giá trong giáo dục: Phương pháp kiểm tra trắc nghiệm - ThS. Ma Cẩm Tường Lam người học có khả năng: Trình bày giải thích được ưu nhược điểm chung của trắc nghiệm, biên sọan được các lọai câu hỏi kiểm tra trắc nghiệm đúng sai – nhiều lựa chọn - ghép hợp - điền khuyết.

     39 p caodangnghe 29/10/2018 20 0

  • Bài giảng Chuyên đề 2: Quản lý nhà nước về giáo dục đào...

    Bài giảng Chuyên đề 2: Quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo do TS. Ngô Phan Anh Tuấn thực hiện trình bày những vấn đề cơ bản của quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo, những quan điểm chỉ đạo về sự nghiệp đổi mới giáo dục và đào tạo.

     22 p caodangnghe 11/11/2018 9 0

  • Bài giảng chương 3: Kỹ năng nghe hiểu - PGS.TS. Đoàn Thị Hồng...

    Bài giảng chương 3: Kỹ năng nghe hiểu trình bày về cách nghe và hiểu có hiệu quả bằng cách trình bày tầm quan trọng của việc nghe hiểu, đồng thời nêu lên những rào cản đối với việc nghe hiểu có hiệu quả qua đó trình bày các phương pháp nghe hiểu có hiệu quả, thực hành việc nghe hiểu có hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo.

     18 p caodangnghe 31/12/2018 19 0

  • Các bước trong quá trình nghiên cứu khoa học - PGS. Phạm Văn Kim

    Các bước trong quá trình nghiên cứu khoa học đó là: Chọn đề tài nghiên cứu, tra cứu tư liệu, lập đề cương nghiên cứu, đăng ký xin kinh phí và bảo vệ đề cương, tiến hành thí nghiệm, phân tích số liệu và tổng kết thí nghiệm, viết bài báo khoa học, viết luận văn tốt nghiệp, trình bày chuyên đề trước đám đông (seminar), viết bài chuyên khảo.

     9 p caodangnghe 05/09/2018 24 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật